第四单元知识梳理-2023-2024学年小学四年级上册语文【训练达人】（福建）

第四（单元（知 识X梳 X理 会认字 pi huan zhuo zhang long zhi qu ye di shao yue ni 劈 缓 浊 丈 隆 肢 躯液帝 少 溺 fan si can dao chi shù jian ya suǒ zā0 è zàng 返 斯惨 盗 驰 恕 坚 押 锁 遭 恶 脏 fen z6cuò hun xiàng xT jiang ta sha song pu 愤 砸 措 混 项 熄 浆 塌杀 颂绩 圃 hui Iěi rui mei mò imǔdan tang 卉 蕾蕊 玫茉莉牡丹 棠 易错音提示“浊、丈、肢”是翘舌音。“斯、锁、脏、措、颂”是平舌音。“愤”是前 鼻音。“绩”的声调是四声。 三多音字 shào(少女) zàng(心脏) 少 脏 shǎo(多少) zāng(脏污) 一言辨异1.少(shào)年问老板：“这份套餐多少(shǎo)线？” 2.那位环卫工人患有心脏(zàng)病，但仍然每天早起抢着千脏(zāng)活累活。 三会写字 睁眼翻身 斧子 劈开 缓缓 浊气一丈 撑开竭力 累倒 血液 奔跑 茂盛 滋润炎帝 溺水返回头衔 悲惨野兽 佩戴坚定 违抗 铁环锁链 既然狠心著名 获得 名曰女娃 愤愤不平 生字巧记斧：“父”亲买来一“斤”肉。悲：“非”常伤“心”。 累：幼“小”无力（么）也种“田”。 曰：把“日”放扁。 字形提示“缓”的右部是“爰”。“曰”中间的一横不与右边相接。“佩”右部的 “巾”上有一横。 14 必备基础知识手册 四形近字 睁（睁眼） 劈（劈开） 衔（军衔） 坚（坚固） 狠（凶狠） 愤（气愤） 挣（挣扎） 壁（墙壁） 街（街道） 竖（竖立） 狼（狼狈） 喷（喷泉） 五重点词语 睁眼 翻身 斧头 缓缓 上升 下降 血液 汗毛 茂盛 滋润 雨露 人间 悲惨 情景 危害 猛兽严厉 敬佩 悄悄 坚定 违抗 狠心 尖利 著名 获得 黑乎乎 精疲力竭 奔流不息 愤愤不平 六近义词 茂盛 旺盛 混沌—模糊 创造——制造 悲惨— 凄惨 驱赶 驱逐 饶恕—宽恕 违抗—一违反 七反义词 上升—下降 黑暗—光明 合拢—一 分离 惩罚一奖励 坚定—动摇 痛苦—快乐 违抗——顺从 八重点句子 1.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了 地。（这句话写出了天地形成的过程。“轻”“重”“清”“浊”“上升”“下 降”等词语，把天地分开的过程写得非常具体、生动。) 2.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的 雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带 来光明：他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山：他的血液变 成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成 了滋润万物的雨露…（这段话运用排比的修辞手法，详细地说明了世 间万物的形成都和盘古有关，赞美了盘古为开天辟地而勇于献身的 精神。) 3.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。（交 待了填海的起因和经过。寥寥数语，却刻画出了精卫顽强执着的形 15 Ⅲ小学语文四年级上册 象。尽管困难重重，她却依旧朝着目标坚持不解地努力着。) 4.有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷 射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。(“喷射着火焰”说明普罗 米修斯是冒着生命危险取回火种的，突出了他的勇敢。) 5.他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。(“既… 也…”“风吹雨淋”写出了普罗米修斯所遭受的痛苦之深。) 6.他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那 只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。（突出了大力士的正义与勇敢。） 7.天上露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下 喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。（生动地描绘了一幅 天塌地裂、洪水肆虐、野兽横行的悲惨画面。) 8.女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随 着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石 浆把天上的大窟窿修补好。（生动地写出了女娲栋、炼五色石补天的过 程，赞美了她不畏艰险、甘于奉献的精神。) 九课文回顾 1.《盘古开天地》讲述了巨人盘古用神力开辟天地，以身躯化为万物的故 事。课文用充满神奇的想象、生动准确的语言塑造了阳刚、伟岸、神圣的 盘古形象，赞美了盘古伟大的开创精神和牺牲精神。 开头：混沌中沉睡 开创精神 盘古开天地经过：开天辟地、顶天立地、化为万物 勇于献身 结局：创造世界 2.《精卫填海》讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水，化为精卫 鸟，衔来西山木石填塞东海的故事，塑造了精卫坚韧执着的形象。 炎帝之少女 女娃 精卫填海游于东海 溺而不返 坚