第六单元-2023-2024学年小学四年级上册语文【训练达人】(福建)

2023-08-25
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内容正文:

第 六 单 元 18 牛和鹅 目钢千9维等7 ⊙练基础 积累与运用 日根据语境,看拼音写字词。 dàgai( )是我的哭叫更rě( )怒了这只老公鹅,它用全身 的力量来拖我。这时,金奎叔一把wò( )住了鹅的脖子,把它shuāi ( )到半空中。 日选择题。 1.下列词语中加点字的读音有误的是哪一项?() A.所谓(wei) 拳头(quan) B.胳膊(bò) 瓶子(ping) C.恐怖(bù) 欺负(q) D.吁哩哩哩(yū) 呼吁(y心) 2.“无缘无故”中,“缘”的意思是什么?( A.原因,缘由 B.缘分 C.沿着,顺着 D.因为 3.下列句子中,不能体现“我”惧怕鹅的句子是哪一项?( A.我想,它一定要把我咬死了。 B.在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。 C.要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。 D.有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。 三品读句子,根据提示将批注补充完整。 1.针对写得好的内容作批注。 也许是我的哭叫更惹怒了这只 批注: 老公鹅。它用全身的力量来拖我,啄 (1)请用“○”圈出选段中表示老公鹅 我,扇动翅膀来扑打我。我几乎被它 动作的词。 拖倒了一因为当时我还很小,只不 (2)这一连串的动词写出了老公鹅的 过跟它一样高呢!其他几只鹅在后 面嘎嘎大叫着助威。 p◆P79 小学语文四年级「上册 2.针对有启发的内容作批注。 看到牛,我也不再无缘无故 批注: 欺负它了。我觉得虽然它把我 金奎叔的话里含着“ 们看得比它大,可我们平白地去 ”的道理。这个道理 欺负它干吗? 对“我”产生了深刻影响,所以“我”一 直到现在,我还记着金奎叔 直记着他的话。 的话。 四梳理课文内容,将下面的思维导图补充完整,体会“我”的心情。 见到鹅 被鹅袭击 鹅被收拾 害怕 练拓展 阅读力测评 国阅读下面的文章,按要求作答。 狗 巴金 小时候我害怕狗。记得有一回在新年里,我到二伯父家去玩儿。在 他家的花园内,一条大黑狗追赶我跑过几块花圃。后来我上了楼,才躲过 这一场灾难,没有让狗嘴咬坏我的腿。 以后见着狗,我总是逃,它也总是追,而且屡屡 批注:“屡屡”的意思 是 望着我的影子狺(yn)狺狂吠。我愈怕,狗愈凶。 表现了狗 怕狗成了我的一种病。 我渐渐地长大起来。有一天不知道因为什么,我忽然觉得怕狗是很 可耻的事情。看见狗,我便站住,不再逃避。我站住,狗也就站住。它望 着我狂吠,它张大嘴,做出要扑过来的样子。但是它并不朝着我前进 一步。 它用怒目看我,我便也用怒目看它。它始终保持着我和它中间的距 离。这样过了一阵子,我便转身走了。狗立刻追上来。我回过头,狗马上 80 第六单元 站住了。它望着我恶叫,却不敢朝我扑过来。 我用轻蔑的眼光看它,我顿脚,我对它吐出骂语。它后退两步,这次 倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫,可是叫声却不像先前那样 “恶”了。我讨厌这种纠缠不清的叫声。 我在地上拾起一块石子,就对准狗打过去。石子打在狗的身上,狗哀 叫一声,似乎什么地方被打痛了。它马上掉转身子 批注:这句话表现了 夹着尾巴就跑,并不等我的第二块石子落到它的头 上。我望着逃去了的狗影,轻蔑地冷笑两声。 从此狗碰到我的石子就逃。 1.小时候“我”害怕狗,长大后为什么不害怕了?() A.因为“我”长大后变得强壮了。 B.因为“我”长大后那条黑狗变老了。 C.因为“我”长大后觉得怕狗是一件可耻的事,其实内心里还是害怕。 D.因为“我”长大后觉得怕狗是一件可耻的事,并且自己有了对付的办法。 2.下列对“我”长大后在与狗的对峙的描写,说法正确的是哪一项?() A.运用了动作、语言描写:我顿脚,我对它吐出骂语。 B.运用了语言、动作描写:它望着我恶叫,却不敢朝我扑过来。 C.运用了心理、动作描写:它用怒目看我,我便也用怒目看它。 D.运用了动作描写:我在地上拾起一块石子,就对准狗打过去。 3.请按提示完成文中对两处画线句子的批注。 4.读短文,结合“我”长大后战胜狗的动作、神态,体会“我”心情的变化,完成导图。 小时候被狗追 与狗对峙 战胜狗 不屈服 5.(创意表达)在生活中遇到困难的时候,你是怎么克服的? p81 小学语文四年级「上册 一只窝囊的大老虎 白的减写,海成.学显年 。一练基础 积累与运用 根据语境,看拼音写字词。 我和陈铭iǎren( )为pai licàn( )这duàn( )话 剧,专门做了一套小木偶的衣裤,还在头上罩了一顶黄色的纸帽。等到正式 上场,演到一半时,我突然忘词了,表演差点záguō( )。xing kuT ( )陈铭灵活变通,我们才顺利完成了表演。 日选择题。 1.下列词语中加点字的读音有误的是哪一项?() A.窝囊(nang) B.殷切(yin) C.笨拙(zhu6) D.角色(jué) 2.“这

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