第四单元知识梳理-2023-2024学年小学三年级上册语文【训练达人】（福建）

第四单元知 识 梳 理 会认字 bà0 miao fo j ǒu er Iuó bo chou zhan j liang 暴 喵 孵 叽偶尔 萝卜 愁 沾 继 晾 ma taoyàn nùpT fang danyàchamòmózhong 吗 讨 厌 怒批 访 担 压 差默模 中 dan feng wang gao 弹 疯 汪 搞 易错音提示 “喵、孵”读一声。“萝”读u6,有介母U。“卜”读轻声。“愁、沾、 差、中”是翘舌音。“模”的韵母是“0”。 多音字 md(干吗) dan(担保) yà（压根） zhòng(打中) 吗 担 压 ma(你好吗) dàn(重担) yā（压力） zhōng(中间) dan(子弹) 弹 tan(弹性) 字音巧辨1.“吗”作疑问代词时，读m6,如“千吗、吗事”：作助词时，读ma,如 “明天他来吗”。2.“担”作动词时，读dā，如“承担、担保”：作名词、量词时，读 dàn,如“重担、一担水”。3.“压”作动词时，读yā，如“压碎、镇压”；在“压板、 压根儿”中读yà。4.“中”表示“正对上，恰好合上；受到，遭受”的意思时，读 zhòng,如“猜中、中暑”；其余一般读zhong,如“中间、中部”。5.“弹”表示“可 以用力发射出去的小丸，装有爆炸物可以击毁人、物的武器”等意思时，读dàn, 如“子弹、炸弹”；其余一般读tdn,如“弹力、弹奏”。 三会写字 准备等等 暴风雨 睡觉墙壁欣光蜘蛛漂亮撞到吃饱 晒太阳 生字巧记等：竹(*)下有“寺”庙。 睡：“目”下“垂”，去“睡”觉。 壁：开“辟”“土”地。 14D 必备基础知识手册川周 易错字提示“准”的左部是两点水，右部“隹”有四条横。“备”的上半部分是 “久”。“暴”的下部是“水”。“撞”的右半部分是“童”。 四形近字 准（准备） 暴（暴雨） 睡（睡觉） 壁（墙壁） 饱（吃饱） 谁（是谁） 爆（爆炸） 锤（铁锤） 璧（完璧归赵） 跑（跑步） 五 重点词语 变成 门板 准备 暴风雨 安心 睡觉主人 墙壁 母鸡 注意 根本蜘蛛 漂亮 因此 六 近义词 安心 放心 注意—留意 发愁 忧愁 浓密—稠密 飘动— 飘扬 牢固 坚固 发现— 发觉 继续—一 连续 缺陷—缺点 讨厌—厌恶 索性一干脆 洪亮一 响亮 感谢— 感激 模仿——仿照 担保— 保证 取笑 一讥笑 诧异 惊讶 自言自语 喃喃自语 七反义词 安心 担心 飞快 缓慢 偶尔—一常常 浓密 稀疏 继续一 中断 牢固一一 松散 陌生一 熟悉 讨厌 一 喜欢 紧张— 放松 批评 —表扬 希望 失望 匆匆忙忙 不慌不忙 八重点句子 1.老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它 很久很久没人住了。(“一百多岁”说明老屋存在的时间长，“黑窟窿” “破了洞”形象地写出了老屋破旧的样子，“很久很久”强调老屋闲置的 时间已经相当长了。) 2.老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚 上。”（为了让小猫能安心睡觉，老屋答应在暴风雨中再站一个晚上，表 现了老屋乐于奉献的精神。) 3.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（看到这句话就知道，胡萝卜先 生的胡子又会派上其他用场。) >DP15 小学语文三年级上册 4.它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的 时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（排比句，写出了狗爱叫 的特点。) 九课文内容回顾 1.《总也倒不了的老屋》讲述了老屋想倒下，但小猫、老母鸡和小蜘蛛分别 请求它帮忙，老屋都一一答应了，最后小蜘蛛一边补网，一边给它讲故 事，直到现在老屋也没有倒下的故事。赞扬了老屋助人为乐，一心为他 人着想的品质。 老屋(1一2)：年岁大—准备倒下 小猫(3一6)：安心睡觉—一站一晚上 默默奉献 总也倒不了的老屋 老母鸡(7一10)：安心孵蛋—一站二十几天乐于助人 小蜘蛛(11一17)：织网抓虫—站到现在 2.《胡萝卜先生的长胡子》主要讲述了胡萝卜先生刮漏了一根胡子，那根胡子 因沾到甜甜的果酱而越长越长。于是小男孩用它来做风筝线，鸟太太用它 来当晾尿布的绳子…我们从中可以体会到，帮助别人也是一种快乐。 胡子浓密(1)：每天刮胡子 胡子疯长(2一4)：沾到果酱，长得很长 胡萝卜先生的长胡子 男孩放风筝(5一6)：剪一段胡子用来放风筝 鸟太太晾尿布(7一8)：剪一段胡子用来晾尿布 3.《小狗学叫》以新奇的想象讲述了一只不会叫的小狗学小公鸡叫，遭到狐 狸的嘲笑；学杜鹃叫，差点儿被猎人打死的故事。文章的独特之处在于 给我们呈现了三种不同的结局。 小狗不会叫(1一9)：被批评 学公鸡叫(10一24)：被狐狸嘲笑 小狗学叫 学杜鹃叫(25一37)：被猎人开枪射击 三种结局：遇到小母牛、遇到农民、听到狗叫 十日积月累 1.人心齐，泰山