精品解析：2023年广西梧州市中考二模语文试题

梧州市2022-2023学年度初中学考抽样调研测试（二） 语文（试题卷） 说明： 1.本试卷共10页（试题卷8页，答题卷2页），满分120分，考试时间150分钟。 2.答题前，请将准考证号、姓名、座位号写在答题卷指定位置，答案涂、写在答题卷相应的区域内，在试题卷上答题无效。 一、积累（21分） 博大精深的中华文化，使中华民族饱经磨难而不衰，千锤百炼更坚强。新时代，我们在中华优秀传统文化中接受审美熏陶、领略道德精髓、感受家国情怀、丰富人生经验。展望未来，中华优秀传统文化必将继续焕发生命力，成为中国人坚定文化自信、增强民族骨气和底气的强大助力。 （一）节气 对中国人而言，二十四节气就是我们民俗文化的一部分。我们靠冰雪消融、燕子ní（ ）喃感知早春：凭荷塘蛙声、林间蝉鸣记忆盛夏；我们眼帘中有黄叶凋零、鸿雁南飞，有白雪皑皑和滴水成冰。天上阴晴圆缺，地上草长莺飞，古人早已明察秋毫，他们不逾矩、不越位，恪（ ）守着自然法则。“清明时节雨纷纷”“冬至阳生春又来”……每每抚摸这些句子，内心总会战栗，那些古籍中浸润着诗意的节气，在人声鼎沸的都市里，熠熠生辉。 1. 阅读以上文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。 ní（ ）喃 恪（ ）守 2. 以上两段文字中，有不少成语，请写出其中的三个。 （二）对联 对联，又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，具有字数相等、平仄相合、词性相对、内容相关等特点。它与诗、词、曲一样，是我国传统文化中一种特有的文学体裁，千百年来，一直为我国广大人民群众所喜爱、所欣赏。我国名山大川、名胜古迹的对联，既赏心悦目，又陶冶情操，蕴含着中国传统文化的精髓。 3. 解释文段中加点的词语。 （1）赏心悦目 （2）精髓 4. 从下列句子中选出符合对联要求两个句子，并按照上下联顺序抄写下来。 ①东岳巍峨扬海内 ②登岱方知天下小 ③神灵之府千年颂 ④泰山神奇传神州 ⑤观书始晓水池清 ⑥五岳之尊万代誉 上联：______ 下联：______ （三）文物 5. 下面是从以下的几个文段中选出来的句子，属于病句的一项是（ ） 文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。记载古代历史的竹简木牍，历经千年沧桑的秦砖汉瓦，凝聚民族文化的陶瓷器皿，彰显传统艺术的敦煌壁画……一件件珍贵的文物，既是见证历史的文化遗存，也是滋养精神血脉的宝贵财富。与文物“对话”不仅能丰富人们的精神文化生活，还能让我们感受到弦歌不辍的传承，触摸博大精深的文明，从而更加坚定文化自信。 A. 博大精深的中华文化，使中华民族饱经磨难而不衰，千锤百炼更坚强。 B. 古人早已明察秋毫，他们不逾矩、不越位，恪守着自然法则。 C. 千百年来，一直为我国广大人民群众所喜爱、所欣赏。 D. 一件件珍贵的文物，既是见证历史的文化遗存，也是滋养精神血脉的宝贵财富。 （四）诗词 诗词歌赋表达着我们民族的文化追求与人文精神，蕴含着古今一脉的文化信息，是中华民族珍贵的“文化家底”。重温那些代代相传的诗词歌赋，是为了传承，也是为了汲取中华优秀传统文化的精髓。把这些“文化家底”守护好、利用好，我们才更能怀着自信与从容行稳致远。 6. 请根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写相关的内容。 作者 题目 批注 诗文 范仲淹 《岳阳楼记》 诗人要超越个人忧乐，以天下为已任，以利民为宗旨，补救时弊，积极进取。 ①______，______ 舒婷 ②______ 诗人庄严地向祖国宣告，以献身祖国的热情来报答祖国母亲的养育之恩。 那就从我血肉之躯上/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由 ③______ 《雁门太守行》 全体军官将士的心愿，表现出忘身报国之情，感人至深。 报君黄金台上意，④______ 陆游 《卜算子·咏梅》 摧残和践踏，哪能让一个不屈的灵魂低下高傲的头颅，不变的志节，不灭的精神。 ⑤______，只有香如故。 夏完淳 《别云间》 落地有声铮铮誓言，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀。 ⑥______，______ 龚自珍 《己亥杂诗（其五）》 比喻，虽脱离官场，依然关心国家命运，不忘报国之志。 ⑦______，______ 杜甫 《茅屋为秋风所破歌》 诗人在沉思中振作起来，发出的呼喊，表现自己虽然身处穷困之境，却依然心忧天下寒士。 ⑧______，______ 二、阅读（39分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题。7分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 文化遗产包括物质文化遗产和