11-12 数据的表示和分析&常考易混易错题-【王朝霞少而精期末活页卷】2023年春五年级下册数学(北师大版)

11 三、大数据与行业融合是产业发展的重要方向。某组装公司通过大数据得如了A,B两个品牌 期末特训·课本基础知识过关练 服装近几年网庆期间的倾售餐情况，并制作了如下统计图。 数据的表示和分析 4+中中+- 销售复万充 一A牌 一，选择愿。【将正确答案的序号填在括号里) 70 时B品牌 到 60 1.某感市想要对两种牛奶一年内的月销售量变化情况进行流计，你建议最好这用队) 50 A.复式条形策计图.复式折线能计阁《单式折线统计图D.单式条形说计图 4 40 2实验小学五(3)麻前绳测试.第一不园前9名同学的或销（单位：下）分别是2,7,5,31， 30 20 0.94,829391,最后一名同学璃了85下.知上最后一名同学后，第一组的平均成领() 10 27 A提高 且降低 C不变 D.不能确定 201820192n3020212022年的 3.张华参加演诱比赛，评委的评分情况如下表所示 1A品牌服装饰售额最奇是()华，是()万元 拼委 1号许灰2势评委3当拼委4孝评参 5季件些 6考评委 工A,B两个品牌影装的传凝相差最多的是(》年，相差（万元 得分 阴身 厅价 3分 第分 98分 2分 3按期图中道劳，223年国庆用同程品韩康装的帕售板大约会是1万无 4量装公司餐博整经营，换定将，商个品韩趾装下架其中个。认为收该下果厚个品 如果去构一个显高分和一个最长分，那么他的平均成结是( 牌服装？写出你的理由 盟 A.96分 焦95分 9N分 D.93分 4.一个8人小想知道他们小组的成员更年玫“数学绘本保“还是”数学魔术课”，于是由门圆 并了一次到在，下值是化们调查时使用的坪分标准 234 四，某家电动车专卖店有A,?两种品牌的电动车，去年上华年月销售量统计知下表： 率常不善成不在欢一粮 喜欢非常在欧 数量/拥 月的 小图成园对数学绘本课”与数学魔木深”的喜欢程度统计表 学生1学生2学生3学生4学生3学生6零生7学生8 A 42 40 43 44 46 数学绘木课 4 5 5 4 52 数学觉木课 5 3 3 2 1.製某统计表，完成下面的复式折线统计图 根据表中的统计数据判断，这个小组的学生更喜欢的是() 我受辆 4数学始本课 B.数学物术谋 C无法列断 一A品韩 50 二、下面是某工厂三个车间男员工与女员工人数情况统计图。 人 42 回另通王 40 回女员工 125456月每 30 20 工两种品牌的电动年( 》月册怕售量相同，()月的饰售量相差最大 3.加果你是专卖店整理，从上由的统计图中你作斜到哪些信息？ 1,()车间女员工人数量少，（车间男员工人数最多。 2.三车何一其有员工()人，平均每个句有男员工{)人 少情-射末话负齿数学五年吸下前无细第时共空天 y有结阴本进说数数？五年微下时柱牌境1气夹2到 11 3.南孔圣地，菌州有礼。简州是国家历史文化名威，国际花园蓝市。一底有礼的城市。做善 期末特训·课本基础知识过关练 团为来蕾斋州的游客准备了一生札物，下面廊是印有衡州有礼“的礼物盒提开图.选确 常考易混易错题 (中的花”和“有”是相对的 九窗 B国■ 简花 0.黄 一，填姿题 ■■有 有礼 上.青青思要了解星光小学各年级男，女生人数的情况，需要绘麟( )统计图：亮 有 亮登表示一天内北京相上海气温的变化，需要绘科 )统计倒。 4.下面说法正瑞的是( 2.小明家位于小强家北偏西30方向9国米处，则小强案位于小明家()篇( 人时为号×1，所以号和是数 方句（米处 B一个数(0磨外)除以真分数，所得的结果定比这个数大 玉，把三个棱长2分米的正方体拼成一个长方体，表面积会减少()m,这个长方体的棱 一个木盒和一个快盒的体积相等，所以它们的容积他一定相等 尔 长总和是(》m D思聪所在班级学生的平均身高是15米，亮亮所在班褪学生的平均身高是14米，所以思 4.智慧老人今年的年静比南气大55罗，且正好量询气年龄的6倍。加果设询气令军x岁，期 缈比亮亮高 列出的方程为( .解得=() 三，酸式计算。《能简算的要简算 5花风路小学开限了“于拉于献爱心”话动，五年级师生捐数0元，是大年银的 大年毁 5317 名月- 1+745-1 41010 6868 年生捐了( 元 6一精代车行k如用了若L汽油，这销代车行驶1km用 1升汽油，【L汽油作让这铜 汽车行鞋()千米 7,右面图形中每个小正方体积术的校长是【m,把它们常墙堆成，有 因、解庆饲题 )个面露在外面：露在外面的面的面积一共是（如'，这 1体有课上，洗绳的人数是寄壁子的宁黑整子的人数盘写球的子，已知写壁子的有百人期 捧小正方体积木的体积是(》m 然如图1斯示（半位：是未），从这个长方体木块上载去尽可能多的接 属绳和网绿的各有多少人 长为3厦案的小正为体木块.能藏去()个这样的小正方体。