江西省吉安市第八中学2022-2023学年八年级下学期第二次阶段性语文学科练习卷

吉安八中2022--2023学年第二学期第二次分段性 八年级语文学科练习卷 说明：考试时间：150分钟，全卷满分120分。 一、 语言文字运用（10分) 阅读下面的文字，完成1~4题。 成功的演讲，以机智的语言、诚悬的态度、自信的气势，让思想为清泉流选每 一个听众的心。《最后一次讲演》中，反动派挑拔离间、卑鄙无耻，闲一多拍案而起」 满腔悲愤地高呼：正义是杀不完的，国为真理永远存在！《应有格物致知精神)中， 丁单中告诉我们探索应该有想象力、有计划，不能消极地1。《我一生中的重要共 择》中，王选说自己不再是权威，已经②（山ò）落为“卖约皮膏药”的，纪的 谦虚博得了人们的尊重。《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中，顾拜旦希望用臭林 匹克的精神教育青年，使他们不被拙劣肤漫的世界观所桌蟀。演讲者容智的思想、 惊人的口才深深打动了我们，而那些特点鲜明、员格各异的演讲词，旨在让我们争 会运用并了解演讲的知识。 1.文中加点字“拙”的读音正确的是( )(1分) A.zhuo B.zhuo C.zuo D.zu6 2.在文中横线②处填入汉字，正确的是( )(1分) A.坠B.堕C.隳D.沦 3.,在文中横线①处填入词语，恰当的是( (2分) A。隔世密天B.无动于衷C.袖手旁观 D.漠不关心 4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是((2分) A. 而那些特点鲜明、风格各异的演讲词，旨在让我们了解并学会运用讲的知识， B.而那些特点鲜明、风格各异的演讲词，旨在让我们运用并了解演讲的知识 C.而那些风格各异、特点鲜明的演讲词，旨在让我们学会运用并了解演泞的知识： D.而那些特点鲜明、风格各异的演讲词，是为了让我们学会运用并了解演讲的知识 5.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（、(2分) ①嵌套内的灯体则使用环保材料再生铝合金，采用双层玻璃结构，侠障火和灯在极端 自然环境下不会熄灭。 ②飞舞的红色丝带环绕在火种灯顶部，与火炬“飞扬”视觉形象统一，象年着拼搏的 奥运精神。 ③火种灯的造型既有中国传统韵味，又极具现代感： ④北京冬奥会火炬接力火种灯的创意源于“中华第一灯”一一西汉长信宫灯： ⑤而下部的方圆嵌套象征天圆地方，表达了中华民族优秀传统文化与奥林匹克精神 的完美契合。 A.③④②⑤①B.④③①⑤②C.③④①②⑤D.④③②⑤① 6. 学校“经典诵读，感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者刘女士担任评 现请你将本次大赛的相关事宜电话告知她。选出表述最准确、语言最得体的一家 1/8 ()(2分) A.刘记者，5月3日在我校礼堂举行的“经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您必须按 时参加！ B.刘女士，您好5月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我枚礼堂 举行，请您必须准时到达现场！ C.5月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我枚礼堂举行，届时请您 光临指导。 D.刘女士，您好5月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我枚礼堂举 行，届时请您光临指导。 二、古代诗文阅读(20分) (一)阅读下面这首诗歌，完成7~8题。（每小题2分，共4分） 宿桐庐江寄广陵旧游① 孟浩然 山暝闻猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。 建德②非吾土，维扬③忆旧游。还将两行阳，遥寄海西头。 【注释】 ①本诗是诗人离开长安东游时，途中寄给友人的。②建德：这里指 桐庐江流域。 ③维扬：扬州，后面的“海西头”也指扬州。 7.下列对这首诗的相关内容和写法的分析，不正确的一项是()(2分) A.诗歌开头写了诗人在山中黄昏时听见猿鸣，颇有“高猿长啸，属引凄异”之感。 B.首联中的一个“急”字，不仅描绘出江流之急，还体现出诗人内心的急切和输快 C尾联用“泪”字表明诗人心情极其低落，照应首联“愁”字，营造了沉闷的氛围。 D.全诗前半部分写景，后半部分抒情，景与情完美融合，显得浑成自然，韵味悠长。 8.领联“风鸣两岸叶，月照一孤舟”借景抒情，请简要赏析。(2分) (二)阅读下面的文言文，完成9~11题。(10分) 家中来营者，多称尔举止大方，余为少慰。凡人多望子孙为大官，余不愿为大 官，但愿为读书明理之君子。勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处约。此君子 也。余服①官二十年，不敢稍染官宦习气，饮食起居，尚守寒素家风，极俭也可， 略丰也可，太丰则吾不敢也。几仕宦之家，由俭入奢易，由奢返俭难。尔年尚幼， 切不可爱贪奢华，不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断，早晨要早起，莫坠②曾高 祖考以来相传之家风。 (节选自《曾国藩 家书》，有删改) 【注】①服：从事，做。②坠：失。 9.解释文中加点词的含义。(3分) （1)望 (2)为 (3)染 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 2/8 (1)勤俭自持，习劳习苦，可以处乐，可以处