2023年九年级中考数学考前专项摸底测试:概率

2023-06-08
| 8页
| 99人阅读
| 0人下载

内容正文:

考前专项摸底测试卷:概率 (考试时间:50分钟 卷面满分:100) 姓名 班级 学号 成绩 一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.) 1.一个不透明的盒子中装有2个黑球和4个白球,这些球除颜色外其他均相同,从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是( ) A.至少有1个白球 B.至少有2个白球 C.至少有1个黑球 D.至少有2个黑球 2.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则一枚硬币正面向上、一枚硬币反面向上的概率是( ) A. B. C. D. 3.为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下. 身高 人数 60 260 550 130 根据以上统计结果,随机抽取该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于的概率是( ) A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.87 4.(2021·湖南永州)小明计划到永州市体验民俗文化,想从“零陵渔鼓,瑶族长鼓舞,东安武术,舜帝祭典”四种民俗文化中任意选择两项,则小明选择体验“瑶族长鼓舞,舜帝祭典”的概率为( ) A. B. C. D. 5.(2022·贵州贵阳)某校九年级选出三名同学参加学校组织的“法治和安全知识竞赛”.比赛规定,以抽签方式决定每个人的出场顺序,主持人将表示出场顺序的数字1,2,3分别写在3张同样的纸条上,并将这些纸条放在一个不透明的盒子中,搅匀后从中任意抽出一张,小星第一个抽,下列说法中正确的是( ) A.小星抽到数字1的可能性最小 B.小星抽到数字2的可能性最大 C.小星抽到数字3的可能性最大 D.小星抽到每个数的可能性相同 6.(2022·内蒙古呼和浩特)不透明袋中装有除颜色外完全相同的个白球、个红球,则任意摸出一个球是红球的概率是( ) A. B. C. D. 7.如图是一张矩形纸板,顺次连接各边中点得到菱形,再顺次连接菱形各边中点得到一个小矩形.将一个飞镖随机投掷到大矩形纸板上,则飞镖落在阴影区域的概率是( ) A. B. C. D. 8.如图,在3×3的正方形网格中,有三个小正方形己经涂成灰色,若再任意涂灰1个白色的小正方形(每个白色的小正方形被涂成灰色的可能性相同),使新构成灰色部分的图形是轴对称图形的概率是( ) A. B. C. D. 2、 填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.) 9.社团课上,同学们进行了“摸球游戏”:在一个不透明的盒子里装有几十个除颜色不同外其余均相同的黑、白两种球,将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程.整理数据后,制作了“摸出黑球的频率”与“摸球的总次数”的关系图象如图所示,经分析可以推断盒子里个数比较多的是___________(填“黑球”或“白球”). 10.(2021·山东青岛)在一个不透明的袋中装有若干个红球和4个黑球,每个球除颜色外完全相同.摇匀后从中摸出一个球,记下颜色后再放回袋中.不断重复这一过程,共摸球100次.其中有40次摸到黑球,估计袋中红球的个数是__________. 11.一个小球在如图所示的方格地砖上任意滚动,并随机停留在某块地砖上.每块地砖的大小、质地完全相同,那么该小球停留在黑色区域的概率是______. 12.看了《田忌赛马》故事后,小杨用数学模型来分析齐王与田忌的上中下三个等级的三匹马记分如表,每匹马只赛一场,大数为胜,三场两胜则赢.已知齐王的三匹马出场顺序为10,8,6则田忌能赢得比赛的概率为__________________. 马匹 姓名 下等马 中等马 上等马 齐王 6 8 10 田忌 5 7 9 13.(2021·广西贺州)盒子里有4张形状、大小、质地完全相同的卡片,上面分别标着数字2,3,4,5,从中随机抽出1张后不放回,再随机抽出1张,则两次抽出的卡片上的数字之和为偶数的概率是________. 3、 解答题:(本题共3题,共45分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 14.(2022·贵州遵义)如图所示,甲、乙两个带指针的转盘分别被分成三个面积相等的扇形(两个转盘除表面数字不同外,其它完全相同),转盘甲上的数字分别是−6,−1,8,转盘乙上的数字分别是−4,5,7(规定:指针恰好停留在分界线上,则重新转一次). (1)转动转盘,转盘甲指针指向正数的概率是__________;转盘乙指针指向正数的概率是__________. (2)若同时转动两个转盘,转盘甲指针所指的数字记为a,转盘乙

资源预览图

2023年九年级中考数学考前专项摸底测试:概率
1
2023年九年级中考数学考前专项摸底测试:概率
2
2023年九年级中考数学考前专项摸底测试:概率
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。