单元复习卷2 做情绪情感的主人-【名校课堂】2022-2023学年七年级下册初一道德与法治期末真题卷(统编版)山西专用

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2023-06-08
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单元复习卷2做情绪情感的主人 (时间:70分钟总分:75分) 题号 三 四 总分 合分人 复分人 得分 第I卷 选择题(共30分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并将其填入表格内。本大题共10 小题,每小题3分,共30分) p 密 题号 2 3 5 6 8 9 10 答案 1.下列古诗文分别表达了喜、怒、哀、惧四种情绪的是 ①春风得意马蹄疾,一日看尽长安花②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 ③不敢高声语,恐惊 天上人 ④朱门酒肉臭,路有冻死骨 ⑤问君能有几多愁?恰似一江春水向东流⑥风声鹤唳,草 木皆兵 阳 A.①②④⑤ B.①②③④ C.①④⑤⑥ D.②③④⑥ 2.好朋友转学走了,玲玲最近情绪总是很低落。父母怕影响她学习,决定周日带玲玲去郊区游玩,一家人在 郊外欣赏着美景,玩得很开心,玲玲的心情也逐渐舒畅起来。下列对情绪理解正确的是 ①情绪受多方面因素影响②情绪不会随着周围情况的变化而发生变化③情绪与个人的生活态 度紧密相连,并且不可调节④我们应学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪 ⑤人与人之间 的情绪会相互感染,甚至影响周围的人 A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①④⑤ D.②③⑤ 龄 3.有一位中学生这样描述自己:情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时则像泄了气的皮球;上午 还心花怒放、阳光灿烂,下午却闷闷不乐、愁云惨谈。这说明 () A.青少年的情绪经常处于失常状态 B.青少年的情绪丰富而强烈,但常常不稳定 C.青少年的情绪主要是负面情绪 D.青少年的情绪复杂多变,是不可控制的 线4.做情绪的主人,要学会调节自己的情绪。下列漫画中调节情绪的方法运用正确的是 宣泄室 我行,我可以! ①合理宣泄 ②政变认知评价 ③放松训练 ①转移注意 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 期末真题卷·道德与法治山西七下古舰 13 5.小刚的功课一直很好,可他有些焦虑,经常担心考试成绩。经过心理咨询,小刚开展了两项课余活 动:打篮球、听音乐。半年后,他的心态稳定了,身体强健了,学习成绩也提高了。小刚的转变说明 了 () ①情绪需要调节②我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪③积极的情绪有利于促进人的 身体健康发展,提高学习效率④我们应该时刻保持积极情绪,避免一切消极情绪的出现 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 6.“家是最小国,国是千万家。”千百年来,中华文明中始终浸润着浓郁的家国情怀。以下诗句能体现 这种情怀的是 () ①停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花②一寸丹心图报国,两行清泪为思亲③寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕④人生自古谁无死,留取丹心照汗青 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 7.下图告诉我们 ( 稳定 不断班化 遂渐积累 州对稳定 面暂的 积 不稳定的 会改变的 ①情感与情绪紧密相连②情绪是低级的、短暂的、不会改变的;情感是高级的、相对稳定的③情 绪是伴随着情感反应逐渐积累和发展的④情绪伴随着时间的推移可以产生某种情感 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 8.“只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就。”这是因为 () ①情感是人最基本的精神需求②我们的情感是复杂的③情感反映着我们对人和对事的态度, 观念④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展,我们要在生活中创造正面的情感体验,传递 美好的情感。下列同学的做法体现这一观点的是 () ①小刚:我阅读一本好书,从中感受榜样的力量②小明:周末我和好朋友一起通宵上网,打发闲暇 时间③小丽:我利用课余时间和同学们一起踢足球④小强:周末我和同学一起参加宣传保护环 境的公益活动 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 10.一天,下着大雨,一位七年级学生主动为一位拄着拐杖又拎着包的残疾老人撑伞,直到对方打上出 租车后才离开。面对人们的赞扬,他说:“这么方便就能做件好事,举手之劳呀!”这位七年级学生 ( 桐未真题卷·道德与法治山西七下高服014 ①积极从小事做起,追求“止于至善”的境界②主动践行了“老吾老,以及人之老”的优秀品质 ③用自己的热情和行动,让对方收获了美好情感④传递了美好情感,弘扬了社会正能量 A.①②④ B.①②③ C.①③① D.①②③① 第Ⅱ卷 非选择题(共45分) 二、简答题(本大题共5个小题,共28分) 11.情境填空:(每空1分,共5分) ①请列举一个复杂情绪: ②(2021·山西中考)某同学感到郁闷时,约朋友去看了场电影。这是在用 法调节 情绪。 ③(2020·山西中考)复学后的第一次考试,小鑫成绩不理想,情绪低落。她在日记里分析了失利 的原因,并制定了相应的措施。这是

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