内容正文:
单元复习卷2做情绪情感的主人
(时间:70分钟总分:75分)
题号
三
四
总分
合分人
复分人
得分
第I卷
选择题(共30分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并将其填入表格内。本大题共10
小题,每小题3分,共30分)
p
密
题号
2
3
5
6
8
9
10
答案
1.下列古诗文分别表达了喜、怒、哀、惧四种情绪的是
①春风得意马蹄疾,一日看尽长安花②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
③不敢高声语,恐惊
天上人
④朱门酒肉臭,路有冻死骨
⑤问君能有几多愁?恰似一江春水向东流⑥风声鹤唳,草
木皆兵
阳
A.①②④⑤
B.①②③④
C.①④⑤⑥
D.②③④⑥
2.好朋友转学走了,玲玲最近情绪总是很低落。父母怕影响她学习,决定周日带玲玲去郊区游玩,一家人在
郊外欣赏着美景,玩得很开心,玲玲的心情也逐渐舒畅起来。下列对情绪理解正确的是
①情绪受多方面因素影响②情绪不会随着周围情况的变化而发生变化③情绪与个人的生活态
度紧密相连,并且不可调节④我们应学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪
⑤人与人之间
的情绪会相互感染,甚至影响周围的人
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.①④⑤
D.②③⑤
龄
3.有一位中学生这样描述自己:情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时则像泄了气的皮球;上午
还心花怒放、阳光灿烂,下午却闷闷不乐、愁云惨谈。这说明
()
A.青少年的情绪经常处于失常状态
B.青少年的情绪丰富而强烈,但常常不稳定
C.青少年的情绪主要是负面情绪
D.青少年的情绪复杂多变,是不可控制的
线4.做情绪的主人,要学会调节自己的情绪。下列漫画中调节情绪的方法运用正确的是
宣泄室
我行,我可以!
①合理宣泄
②政变认知评价
③放松训练
①转移注意
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
期末真题卷·道德与法治山西七下古舰
13
5.小刚的功课一直很好,可他有些焦虑,经常担心考试成绩。经过心理咨询,小刚开展了两项课余活
动:打篮球、听音乐。半年后,他的心态稳定了,身体强健了,学习成绩也提高了。小刚的转变说明
了
()
①情绪需要调节②我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪③积极的情绪有利于促进人的
身体健康发展,提高学习效率④我们应该时刻保持积极情绪,避免一切消极情绪的出现
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
6.“家是最小国,国是千万家。”千百年来,中华文明中始终浸润着浓郁的家国情怀。以下诗句能体现
这种情怀的是
()
①停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花②一寸丹心图报国,两行清泪为思亲③寄意寒星荃不察,
我以我血荐轩辕④人生自古谁无死,留取丹心照汗青
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
7.下图告诉我们
(
稳定
不断班化
遂渐积累
州对稳定
面暂的
积
不稳定的
会改变的
①情感与情绪紧密相连②情绪是低级的、短暂的、不会改变的;情感是高级的、相对稳定的③情
绪是伴随着情感反应逐渐积累和发展的④情绪伴随着时间的推移可以产生某种情感
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
8.“只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就。”这是因为
()
①情感是人最基本的精神需求②我们的情感是复杂的③情感反映着我们对人和对事的态度,
观念④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9.美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展,我们要在生活中创造正面的情感体验,传递
美好的情感。下列同学的做法体现这一观点的是
()
①小刚:我阅读一本好书,从中感受榜样的力量②小明:周末我和好朋友一起通宵上网,打发闲暇
时间③小丽:我利用课余时间和同学们一起踢足球④小强:周末我和同学一起参加宣传保护环
境的公益活动
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
10.一天,下着大雨,一位七年级学生主动为一位拄着拐杖又拎着包的残疾老人撑伞,直到对方打上出
租车后才离开。面对人们的赞扬,他说:“这么方便就能做件好事,举手之劳呀!”这位七年级学生
(
桐未真题卷·道德与法治山西七下高服014
①积极从小事做起,追求“止于至善”的境界②主动践行了“老吾老,以及人之老”的优秀品质
③用自己的热情和行动,让对方收获了美好情感④传递了美好情感,弘扬了社会正能量
A.①②④
B.①②③
C.①③①
D.①②③①
第Ⅱ卷
非选择题(共45分)
二、简答题(本大题共5个小题,共28分)
11.情境填空:(每空1分,共5分)
①请列举一个复杂情绪:
②(2021·山西中考)某同学感到郁闷时,约朋友去看了场电影。这是在用
法调节
情绪。
③(2020·山西中考)复学后的第一次考试,小鑫成绩不理想,情绪低落。她在日记里分析了失利
的原因,并制定了相应的措施。这是