单元复习卷3 在集体中成长-【名校课堂】2022-2023学年七年级下册初一道德与法治期末真题卷（统编版）安徽专用

单元复习卷3在集体中成长 (时间：60分钟总分：80分) 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要 求的) 1.下列漫画启示我们 孙 一个和尚桃水喝 两个和尚指水鸣 三个和尚没水吗 A.集体的力量来源于成员数量的简单相加 B.在集体中，我们能够获得安全感和归属感 C.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作D.个人的力量是强大的，集体的力量是分散的 2.(2022·吉林中考)集体生活成就我，让我不断进步。下列选项体现“我”在集体生活中成长的是 A.在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分 阳 B.期末复习阶段，我因为数学成绩不好，常通宵学习 C.参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛 封 D.在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了 3.随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体中存 在的不合理因素，我们应该 () ①不管不问，与个人没有关系②通过恰当的方式表达自己的意见③为集体制定一项新规则 紧 ④提出积极的改进建议 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 4.小王和班里几个男生经常一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争执，另外几个人就会打着 “团结协作”的旗号“出手相助”。对此，认识不正确的是 () A.我们应该正确处理好小群体与班集体的关系 线 B.班级中的小团体主义可能让人沾染不良习气 C.团结协作是建立在正确的价值观基础之上的 料 D.个性相似的同学形成小群体更能体验归属感 5.新学期开始，七年级(5)班在班主任周老师的组织下进行了班委竞选。通过全班同学的投票，小轩 以最高票得到同学们的认可，当选为班长。这体现了美好集体应该是 A.充满活力的 B.善于合作的 C.民主的、公正的 D.充满关怀与友爱的 期来真题卷·道德与法治安徽七下高板知13 6.小乐生病请假在家，同学们打来电话问候，并为他辅导落下的功课：原本性格内向的小菲在班级组 织的活动中越来越活跃…从中可以看出 () ①个人在集体中能够感受关爱和温暖②个人在集体生活中能够发展自己的个性 ③集体生活可 以影响甚至改变一个人④美好集体是充满关怀与友爱的 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 7.某中学举行校园义卖活动，七年级(1)班同学为了筹集善款，大家齐心协力：有的发动宜传，有的收 集义卖品…该班在活动中表现优秀，受到学校表彰。这表明，美好集体 () ①有共同的愿景②不存在个体差异③是远离竞争的④是善于合作的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.下课时，小林把小李书桌上的书碰落在地，没有道歉就走了。小李很生气，和小林打了一架，两个人 因此都受到了老师的批评。这件事给我们的启示是 () ①在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系②在集体生活中，当遇到矛盾和冲突时，我 们要冷静考虑，慎重选择恰当的处理方式③和别人产生矛盾后要以眼还眼，以牙还牙 ④产生矛 盾后要找人帮助自己，狠狠地教训对方 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9.春节，是团圆的日子，却有一群人仍然坚守在工作岗位上默默奉献，他们是春节最美的一道风景线。 他们舍“小家”顾“大家”的感人事迹启发我们 ( ①集体荣誉离不开每个人的努力②应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义③任何时 候我们都应心中有集体，识大体、顾大局④坚持集体主义就不能承认个人利益的合理性 A.②③ B.①② C.②① D.①④ 10.美好集体的打造需要每个成员的智慧和力量。某校七年级(3)班班委会在“创建美好班集体”主题 活动中，向全班同学发出倡议。以下内容符合倡议主题的是 () ①全班同学共同商定班级管理规则②为了集体利益不必考虑个人利益 ③与其他班级发生冲 突时，团结一心一起上④大家拿来自己喜欢的书，共建班级图书角 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 11.下列同学的做法能体现积极维护班集体利益和荣誉的是 ①小阳同学积极参加学校组织的志愿者活动②七年级(2)班的同学自觉遵守课堂纪律③小青 为本班违反学校纪律的同学保守秘密④小新代表班级参加学校读书交流活动并荣获二等奖 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 12.习近平总书记曾指出，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个 领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。这启示我们，在建设美好集 体的过程中要 ①主动参与集体建设，积极参加集体活动 ②自觉维护集体荣誉 ③主动作为，使集体活动得以 有序开展④为获奖赏勇于担贵 A.①②③ B.②③① C.①②① D.①③④ 期末真题卷·道德与法治安置七下发拉 14 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 【融入集体助力成长】 13.(8分)观察下列两幅漫画，