第三部分 集训第十三周-【大语文】2024高考理解性默写72篇（新高考）

集训第十三周A组 名篇名句 1.补写出下列句子中的空缺部分 此可见，诗与酒难解难分，可渭“无酒不成诗”。 (1)《答司马谏议书》中作者以“ 3.补写出下列句子中的空缺部分。 ”为论证的立足 (1)李白《梦游天姥吟留别》中，“ 点，对保守派谬论进行驳斥，表明自己坚持变 ”两句写诗人 法的立场。 魂魄惊动，猛然惊醒，由梦境回到了现实。 (2)李煜的《虞美人（春花秋月何时了）》一词 (2)《荀子·劝学》中，“ 中用比喻、夸张、设问的手法写出愁思的多、 ”两句写劣马之所以能 深、广的句子是“ 够拉车走十天，就是因为它的坚持。 (3)苏轼在《赤壁赋》中感慨人生短暂，羡慕自 (3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中 然永恒的名句是“ 遥想刘裕当年“ ” ”的壮烈情景，表达了自己的无 4.补写出下列句子中的空缺部分。 限景仰之情。 (1)从苏轼的《石钟山记》中我们可以得到一 2.补写出下列句子中的空缺部分。 个启示：治学做事要有严谨的态度，“ 古诗文常以酒为媒介抒发情感。白居易《琵 ”的态度 琶行》写自己被贬后，无论春天江花盛开还是 是不可取的。 秋天夜色美好，都独自一人饮酒的句子是 (2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，和刘裕的 北伐气势形成鲜明反差的是：他当初居住的 《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物， 地方，如今却是“ 抒发苦闷心情，以酒祭月的语句是“ ”。曹操 (3)《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人想象丰富，“卷 《短歌行》中，也曾用“ 起千堆雪”的其实是因为“ ”的诗句来排遣忧愁。由 写景化静为动的是“ 文化常识 1.下列对相关文化常识的解说，不正确的 项是 项是 A.“刺史”，汉武帝始置，“刺”，检核问事之意。 A谒庙，指古时帝后等外出或遇有大事，例须 孝成帝把刺史改称州牧，职权进一步扩大， 谒告于祖庙。庙指供奉祖先的房屋，如 由监察官变为地方军事行政长官。 太庙。 B.“普通元年”是用年号纪年。我国古代的纪 B.稽首，是古代汉族的一种跪拜礼，稽首与顿 年法常用的有王公位次纪年和年号纪年及 首、空首不同，一般说来，稽首是臣拜君之 干支纪年。中国古代从秦始皇时开始使用 拜，顿首是国君回礼臣下之拜，空首是地位 年号纪年。 相等者互拜之礼。 C.“服阕”，又叫服除，指守丧期满除去丧服。 C.太守，又称郡守，中国古代的一种地方职 根据与死者关系的亲疏，居丧者的服丧期 官，一般是掌管地方郡一级行政区的地方 长短不同。 行政官。 D.“尚书”，一指《尚书》，是现存中国第一部古 D.檄，是古代写在木简上的官方文书，是官府 典文集和最早的历史文献，以记言为主：另 用于晓谕、征召、声讨等的文书，特指声讨 指官职，“尚书左丞”就是辅佐尚书令的 敌人或叛逆的文书。 职官。 103 2.下列对相关文化常识的解说，不正确的一 集训第十三周B组 名篇名句 1.补写出下列句子中的空缺部分 (2)《赤壁赋》中多处用典，其中与《诗经》有关 (1)比喻能增加音乐描写的形象性，白居易 的两句是“ 《琵琶行》中，“ ”一句与 ” 韩愈《听颖师弹琴》中的“呢昵儿女语”喻体相 (3)恋人看重的是深情的寄托，所以《诗经· 似，“ ”一句与韩诗“勇士 静女》中男子认为茅草“ 赴敌场”喻体相似。 主要是因为“ (2)《李凭箜篌引》中，作者运用浪漫主义手 3.补写出下列句子中的空缺部分。 法，用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现 (1)《静女》中，“ ”极写女 音乐的美妙，与《琵琶行》中“东船西舫悄无 孩顽皮活泼之形象，而“ 言，唯见江心秋月白”有异曲同工之妙的诗句 则表现出男子焦灼万状的情态以及用情 是“ 之深 (3)柳宗元在《答韦中立论师道书》一文中指 (2)《蜀相》中以乐景写哀情，感叹碧草娇莺无 出“今之世不闻有师：有，辄哗笑之”，这一现 人赏玩，显出英雄长逝，遗迹荒落，流露出对 象就是韩愈《师说》中所说的士大夫们“ 诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是“ 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (3)在《项脊轩志》中，作者用叠词描幕事物， (1)《师说》中的“ 如用“ ”描写了庭院台阶的景 ”两句为“师生共学，教学相 象，用“ ”描写了枇杷树的生 长”提供了可能。 长情况。 文化常识 1,下列对相关文化常识的解说，不正确的一 A.“夺情”是中国古代丁忧制度的延伸，中国 项是 ( 古代规定政治人物一旦承祖父母、亲父母 A.太学是中国古代的国立大学，始于西周。 的丧事，“自闻丧日起，不计闰，守制二十七 唐代改为国子监，设有国子学、太学、四门 月，期满起复”：但是为了应对各种局势， 学、律学、书学、算学。 “夺情”可以合法地不守礼制居丧，可不必 B.“再迁”指再次提升官职，“迁”古代称平调 去职，以素服办公，不参加吉礼。守丧期间 官职，左迁就是降低官职，右迁就是提升 从军作战称为“墨绖从戎”