第三部分 集训第六周-【大语文】2024高考理解性默写72篇（新高考）

集训第六周A组 名篇名句 1.补写出下列句子中的空缺部分。 3.补写出下列句子中的空缺部分 (1)李白的《蜀道难》中，“ (1)孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”苏轼 ”一句运用数字表明蜀国年代久远，“ 《赤壁赋》亦云：“ ”一句运用数字说明蜀道弯 ”两者都借流水表达了对时 多路险。 间流逝、人事变迁的感慨。 (2)张若虚《春江花月夜》中，“ (2)屈原在《离骚》中表明诗人当仁不让，自荐 ”两句写江流曲 当楚国政治的引路人的句子是“ 折，月光照在鲜花、树林上，好像雪粒儿一样 洁白。 (3)在《报任安书（节选）》中，司马迁认为《诗 (3)《劝学》中举例说，笔直的木材如果“ 经》大部分都是一些圣贤们为抒发愤懑而写 ”,就会变得如同圆规所 作的句子是“ 画一般，所以对于君子来说，想要智慧明达 行为无错，就一定要“ 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《静女》中，表面上赞美管箫之美，实际上 2.补写出下列句子中的空缺部分。 是赞叹女子之美的句子是“ (1)杜甫《登高》中“ ”两句描写了诗人饱经沧桑、 (2)在《（论语》十二章》中，孔子用堆土成山的 年事已高、身体多病、不能饮酒的境况。 比喻讲明“行百里者半九十”的道理，接着用 (2)《锦瑟》中表现诗人从梦中醒来，知道梦已 44 ”警示我 经远去，当日情怀令人惆怅，却无可奈何的名 们，勿半途而废，不要放弃做事的主动权。 句是“ (3)白居易的《琵琶行》用语简洁凝练，仅仅 (3)《琵琶行》中描写琵琶女犹豫迟疑后才娇 ”一句就交代了地点、 羞出场的句子是“ 时间、人物和事件：“ 句就点明了季节特征，渲染了事件发生时 的落寞氛围。 文化常识 1.下列对相关文化常识的解说，不正确的一 重，属尚书省。至唐时，左右仆射相当于宰 项是 () 相之职。南宋后废除。 A.贞观，是唐太宗李世民的年号，“太宗”是李 2.下列对相关文化常识的解说，不正确的一 世民的庙号，“梁武帝”“隋场帝”则分别是 项是 () 萧衍、杨广的尊号。 A.授钺，古代大将出征，君主授以斧钺，表示 B.陛下，“陛”指帝王宫殿的台阶。“陛下”原 授以兵权。 指站在台阶下的侍者，后成为臣子与帝王 B.黜陟，古时指人才的进退、官吏的升降等。 面对面应对时，对帝王的敬称。 C.社稷，土神和谷神的总称。古代君主都祭 C.唐虞，是唐尧、虞舜的并称。尧帝，因年轻 社稷，后就用“社稷”代表国家。 时曾被封为唐侯，所以称为唐尧：舜帝，国 D.百蛮，古代是北方少数民族的总称，后也泛 089 号叫有虞，所以称为虞舜。 称其他少数民族。 D.仆射，古代官职名。始于秦，汉代后职权渐 集训第六周 B组 名篇名句 1.补写出下列句子中的空缺部分。 3.补写出下列句子中的空缺部分 (1)孔子以水为喻，表达对时间的深沉慨叹 (1)中华民族是一个从来就不缺英雄的民族， “逝者如斯夫，不舍昼夜”。屈原在《离骚》中 巍峨的喀喇昆仑见证了祁发宝等英雄誓死保 也以水为喻，表达强烈的使命感的句子是“ 家卫国、勇往直前的英雄壮举，充分印证了 《论语·子罕》的“ (2)帏愈在《师说》中，用“ 《燕歌行》中也用“ ”说明 ”两句，感慨从师风尚失 战土们征战沙场不是为了个人建功立业。 传及其后果。 (2)《屈原列传》中，强调小人当道，正直之人 (3)李密在《陈情表》中说，因为自己“ 不为所容的两句是“ ”,实在 是受恩深重，所以不敢逗留、不敢有什么奢 (3)《李凭箜篌引》中“ 望，之所以不能应命前往，是有不得已的 ”两句，通过想象描写美妙绝伦的 苦衷。 乐声传入神山后带来的一片热闹景象」 2.补写出下列句子中的空缺部分。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)姚鼐《登泰山记》中写日出时云彩的色彩 (1)韩愈《师说》中说，学生不一定比不上老 变化的句子是：“ 师，老师不一定比学生贤能，因为“ (2)柳宗元《种树郭橐驼传》中，郭橐驼种树时 (2)李商隐《锦瑟》中“ 的态度是“ ”,种完树后的 ”两句抒写美好事物可 态度是“ 望而不可即，并营造了一种凄婉迷离的意境。 (3)辛弃疾的《青玉案·元夕》中，“ (3)古诗词中，“东风”一词既可指“东方利来 ”一句写出了词人对有着独特品味的 的风”，也可指“春风”，前者如“ “那人”的苦苦追寻，“ ”,后者如“ 句则点明词人是在不经意间发现了“那人” 文化常识 1.下列对相关文化常识的解说，不正确的 2.下列对相关文化常识的解说，不正确的一 项是 ( 项是 ( A.门地，指门阀地位。魏晋之际，为讲求门阀 A.监察御史掌管监察百官、巡视郡县、纠正刑 特权形成的一种以贵族门阀为贵的等级 狱、肃整朝仪等事务，虽然官位并不高，但 制度。 是权限很广。 B.交趾，指越南。秦朝以后，设“交趾郡”，十 B.《易》指《易经》，它是“六经”之一，向来专门 世纪三