精品解析:山东省烟台市龙口市2022-2023学年七年级下学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2023-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 龙口市
文件格式 ZIP
文件大小 4.51 MB
发布时间 2023-06-06
更新时间 2026-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-06
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年第二学期期中阶段性测试 初二数学试题 (120分钟) 一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,满分30分)每小题有且只有一个正确答案,请把正确答案的字母代号涂在答题卡上 1. 下列命题是真命题的是( ) A. 三角形的外角大于它的内角 B. 三角形的任意两边之和大于第三边 C. 内错角相等 D. 直角三角形的两角互余 2. 若方程3x2m+1-2yn-1=7是二元一次方程,则m、n的值分别为( ) A. m=1,n=1 B. m=l,n=2 C. m=0,n=1 D. m=0,n=2 3. 用代入法解方程组时 ,将①代入②得( ) A. x-4x+3=6 B. x-4x+6=6 C. x-2x+3=6 D. x-4x-3=6 4. “抛一枚均匀硬币,落地后正面朝上”这一事件【 】 A 必然事件 B. 随机事件 C. 确定事件 D. 不可能事件 5. 如图,直线∥,且分别与△ABC的两边AB、AC相交, 若∠A = 50°,∠1=35°,∠2的度数为( ). A 95 ° B. 65° C. 85 ° D. 35° 6. 如图,在下列条件中,不能判定的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,小球从A口往下落,在每个交叉口都有向左或向右两种可能,且可能性相同,则小球最终从E口落出的概率为( ) A. B. C. D. 8. 以下转盘分别被分成2个、4个、5个、6个面积相等的扇形,任意转动这4个转盘各1次.已知某转盘停止转动时,指针落在阴影区域的概率是,则对应的转盘是( ) A. B. C. D. 9. 我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房.设该店有客房x间、房客y人,下列方程组中正确的是(  ) A. B. C. D. 10. 如图所示的几何图形,的度数为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分) 11. 把命题“直角三角形的两个锐角互余”改写成“如果……那么……”的形式:__________________. 12. 把二元一次方程写成用含x的式子表示y的形式为______. 13. 如图,某校运会百米预赛用抽签方式确定赛道.若琪琪第一个抽签,她从1~8号中随机抽取一签,则抽到6号赛道的概率是______. 14. 如果两数x,y满足,那么______. 15. 如图,直线和直线相交于点,则方程组的解是______. 16. 已知一个口袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球,4个黑球,若往口袋中再放入x个白球和y个黑球,从口袋中随机取出一个白球的概率是,则y与x之间的函数关系式为_______. 三、解答题(本大题共9个小题,满分72分) 17. (1)用代入消元法解方程组:; (2)用加减消元法解方程组:. 18. 看图填空,在括号内填写理由. 如图,已知.试说明. 证明:(已知), ,(_______), ,, 又(已知), (_______), (_______). 19. 已知关于x,y方程组的解也是方程的一组解,求m的值. 20. “五·一”期间,某书城为了招徕顾客,设立了一个可以自由转动转盘(如图,转盘被平均分成12份),并规定:读者每购买100元图书,就可获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么读者就可以分别获得45元、30元、25元的购书券,凭购书券可以在书城继续购书. (1)写出任意转动一次转盘获得购书券的概率; (2)写出任意转动一次转盘获得45元,30元,25元的概率. 21. 如图,已知,平分交的延长线于点E,平分交的延长线于点F,且与交于点G,求证:. 22. 甲、乙两地的路程为240千米,一辆汽车从甲地出发,匀速向乙地行驶,途中休息一段时间后.按原速继续前进到达乙地,设汽车出发x小时后离甲地的路程为y千米,图中折线表示y与x之间的函数关系. (1)根据图象可知,汽车行驶的速度为______千米/小时; (2)求线段所表示的y与x之间的函数表达式,并写出x的取值范围. 23. 如图,已知,. (1)求证:; (2),,求. 24. (1)【问题探究】如图1,,,,求的度数. (2)【思维迁移】如图2,,若点P在B,D两点之间运动,记,,问与α,β之间有何数量关系?请写出解题过程. (3)【拓展延伸】如图3,,在射线上,若点P在B,D两点外侧运动时(点P与点O,B,D三点不重合),记,,请直接写出与α,β之

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