假期作业(一) 物质的聚集状态与晶体的常识-【百汇大课堂·暑假作业】2023年高二化学（新教材）

有女代发高二暑假·化学 假期作业（一） 物质的聚集状态与晶体的常识 1.现有四种晶体，其构成粒子（均为单原子核粒 6.下列关于晶体与非晶体的说法正确的是( 子)排列方式如下图所示，其化学式正确的是 A.晶体一定比非晶体的熔点高 B.晶体有自范性但排列无序 C.固体SiO2一定是品体 D.非晶体无自范性而且排列无序 7.在研究晶体结构的时候，通常可以用“切割 法”来计算一个晶胞中实际拥有的微粒数，从 而确定其化学式。现有四种品体的结构模型 如图所示，其中化学式不属于AB型的是 2.下列物质中，化学式能准确表示物质分子组 成的是 ( 8.我国科学家合成太阳能电池材料(CH,NH2) A.氯化钠晶体(NaCI)B.干冰(CO.) PL,其晶体结构如图，属于立方晶系，晶体 C.水品(SiO2) D.氩气(Ar2) 密度为pg·cm。其中A代表 (CHNH);原子坐标参数A为(0,0,0)，B 3.与氦气属于同一晶体类型的物质是 为(12,1/2,12)，下列说法错误的是() A.干冰 B.NH,NO C.SiO, D.石墨 4.下列各组物质的晶体中，化学键类型相同、晶 体类型也相同的是 A.CO2和SiO B.C2HOH和NaOH apm C.NH,Cl和NaCI A.B代表Pb B.每个晶胞含由I厂的数目为6 D.N2和HNO 5.下列固体分类中正确的一组是 CM的原子坐标参数为（公，日o) 离子晶体 共价晶体 分子晶体 D.(CHNH2)PbL的摩尔质量为p·a3 6.02×10g·mol 苏打 金刚砂 干冰 9.(双选)下列含铜物质说法正确的是( 玻璃 Ar 硫磺 KNO 石墨 冰醋酸 胆矾 金刚石 SiO, 2 假期作业产劣》 A.甲图是CuO的晶胞示意图，晶胞中含有4 ●-g24 个CuO Q-11 B.已知Cu,O和Cu,S晶体结构相似，则 CuO比Cu,S的熔点低 12.晶体具有规则的几何外形，晶体中最基本的 C.晶体铜原子的堆积方式如图乙所示为面心 重复单元称之为晶胞。NaCI晶品体的晶胞如 立方最密堆积，配位数为12 图所示。随着科学技术的发展，测定阿伏加 D.铜在氧气中加热生成CuO,CuO高温下生 德罗常数的手段越来越多，测定精确度也越 成Cu,O,说明CuO热稳定性比Cu,O强 来越高。现有一简单可行的测定方法，具体 10.下图是2种SiO2固体的微观示意图，下列 步骤如下：①将固体食盐研细，干燥后，准确 说法正确的是 称取m g NaCl固体并转移到定容仪器A 中。②用滴定管向仪器A中加苯，并不断振 。()原子 ●$i原子 荡，继续加苯至A仪器的刻度线，计算出 NaCl固体的体积为VmL。回答下列问题： A.I有各向异性 BⅡ有固定的熔点 C.I、Ⅱ的X射线衍射图谱相同 D.I、Ⅱ在一定条件下，都会自发形成有规 则外形的品体 11.氢气的生产、存储是氢能应用的核心。目前较 成熟的生产、存储路线之一为：利用CH,OH和 ONa●cl HO在某Cu:Zn-Al催化剂存在下生产H, (1)步骤①中A仪器最好用 (填仪器 H与Mg在一定条件下制得储氢物质X。 名称)。 回答问题： (2)能否用胶头滴管代替步骤②中的滴定管 1)A1在周期表中的位置 ,其原因是 基态Zn的电子排布式 (2)水分子中氧原子的杂化轨道类型 (3)能否用水代替苯 ,其原因是 (3)键能是衡量共价键稳定性的参数之一。 CH,OH键参数中有 种键能数据。 (4)经X射线衍射测得NaCI晶胞中最邻近 CHOH可以与水以任意比例互溶的原因是 的Na和CI平均距离为acm,则利用上述 方法测得的阿伏加德罗常数的表达式为 N= (4)X的晶胞结构如图所示（品胞参数：α=3 (5)纳米材料的表面原子占原子数的比例极 =Y=90°，a=b=450.25pm),密度为1.4g 大，这是它具有许多特殊性质的原因，假设 ·cm3,H的配位数为 ,X的储 某氯化钠纳米颗粒的大小和形状恰好等于 氢质量分数是 ，C= 氯化钠晶胞的大小和形状，则这种纳米颗粒 pm(列出计算式即可)。 的表面原子数与总原子数的比为 3假期作业产劣劣 参考答案 M 假期作业（一） 胞的密度计算(CHNH)Pbl,的摩尔质量，p 6.02X10产×1 1.C[AB处于预点位里，品盒中B发子数目-8×日-1，A处 a*X10n· 解得M=p×a3×6.02X10-g·mol1,D正确：故选B,] 于体心，品胞中A粒子数目=1，故化学式为AB,故A错误：B :9.AC[A.由甲图的品胞结构可知，品胞中氧原子的个数为8× EF均处于顶点位显品意中E.F粒子数目=4X令-之，放化 8十6X2=4,铜原子的个数为4，化学式为Cu0,晶胞中含有 1 学式为EF,故B错误：C.Z处千顶点，Z粒子数目=8×