第八章 运动和力 （课件）-2022-2023学年八年级物理下学期期末复习专题（人教版）

第八章 运动和力 期末复习 - 第八章 教材知识梳理 一、阻力对物体运动的影响 1.水平表面越______，小车运动时受到的阻力______ ，通过的距离______，运动时间______，速度减小得_____。 光滑 越小 越长 越长 越慢 2.科学推理 ①如果阻力变得更小，运动距离___________，速度改变___________。 ②如果阻力为0（即水平方向不受力作用），物体的运动速度将___________，物体将永远运动下去。 ③假如小车静止在水平面上，水平方向不受力，你认为小车的运动状态又会如何？_______________________ 更长 更慢 不改变 仍然保持静止 教材知识梳理 二、牛顿第一定律 1.一切物体在没有 的作用时，总保持 状态或 状态。 2.牛顿第一定律表明，力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因。 3.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，不可能用实验来直接验证。 4.原来静止的物体如果不受外力，将保持 状态；原来运动的物体如果不受外力，将保持 状态。 受到力 静止 匀速直线运动 改变 静止 匀速直线运动 教材知识梳理 三、惯性 1.定义：物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。 2.牛顿第一定律也叫惯性定律。 3.惯性是一切物体的属性；一切物体，无论是固体、液体或气体，无论物体是运动还是静止，都具有 。 4.惯性的大小只与物体的 有关，与物体是否运动、是否受力以及怎样运动 。 5.生活中的惯性现象：（1）撞击可以使锤头、斧头紧套在把上；（2）跳高、跳远前助跑能提高运动成绩；（3）汽车突然起动，人向后倒 。 惯性 质量 无关 教材知识梳理 四、平衡状态和平衡力 1.平衡状态：静止状态和匀速直线运动状态。 2.物体在受到几个力的作用时，如果保持 或 状态，我们就说这几个力平衡。物体所受合力为0 3.如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。 4.物体受平衡力的作用时，运动状态 ；物体运动状态发生改变，物体一定受到 的作用 静止 匀速直线运动 不变 非平衡力 教材知识梳理 五、二力平衡的条件及其应用 1.二力平衡的条件：作用在 上的两个力，必须大小 、方向 ，且作用在 上。 2.二力平衡的条件的应用：（1）已知物体受力情况，判断物体的运动状态；（2）已知物体处于平衡状态和部分力的大小、方向，求其他力的大小和方向。 3.判断二个力是否是平衡力的两种方法： （1）根据二力平衡的条件判断； （2）根据物体的运动状态判断。 同一物体 相等 相反 同一条直线 教材知识梳理 六、平衡力与相互作用力的区别和联系 相互作用的两个力 相互平衡的两个力 相同点 大小 相等 相等 方向 相反，且在同一直线上 相反，且在同一直线上 区别 作用对象 分别作用在两个物体上 同时作用在一个物体上 作用时间 同时产生，同时消失 没有时间关系 力的作 用效果 分别作用在不同的物体上，一般产生不同的效果 两个力共同作用在一个物体上，使物体保持平衡 教材知识梳理 七、摩擦力 1.定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一 种 相对运动的力，这种力叫做 。符号：f 单位： 2.摩擦力产生条件：（1）两个物体接触且相互挤压；（2）发生相对 ；（3）接触面 。 3.滑动摩擦力的作用点：在 上。 4.摩擦力的方向：与相对运动方向 。 阻碍 滑动摩擦力 牛（N） 滑动 不光滑 接触面 相反 教材知识梳理 5.测量滑动摩擦力 （1）测量原理： 。 （2）注意事项：物体做 。 6.滑动摩擦力的大小跟物体间 以及 有关。 在压力一定的情况下，接触表面越 ，滑动摩擦力越大; 在接触面粗糙程度相同的情况下，压力 ，滑动摩擦力越大。 7.增大有益摩擦（1）增大压力（2）使接触面更粗糙 8.减小有害摩擦（