Module 12 Save our world Unit 3 Language in use-【木牍教育】2023-2024学年九年级英语上册同步教学优质课件（外研版）

英语 WY 九年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 Module 12 Save our world 外研九年级上册 Module 12 Unit 3 Language in use Reuse means “use again”. Though pollution is heavy now, I don’t think it’s hopeless. Language practice 课时A计划 构词法： 合成法 派生法 转化法 Grammar 课时A计划 一、合成法 将两个或两个以上独立且语义不同的的单词合在一起构成新词的方法叫做合成法。如：afternoon、kind-hearted、maybe 等等。掌握合成法有助于我们理解和记忆更多单词。 合成名词 afternoon, sportsman, blackboard, newspaper, airplane, classmate… 合成形容词 kind-hearted, middle-aged, hard-working… 合成副词 however, maybe… 合成代词 himself, everyone, nothing… 合成动词 overlook… Grammar 课时A计划 在一个单词前或后加上一个词缀，就可以构成一个新词，这种方法叫做派生法。根据词缀的位置，分为前缀和后缀两种。掌握一些常见的词缀，对单词的记忆和理解有很大的帮助。比如：我们学会care, 就能掌握careful, careless, carefully, carelessly。下面我们来学习几个常见的前、后缀： 二、派生法 Grammar 课时A计划 1. 表示否定意义 “无，不”的前缀： impatient, impossible un - in - dis - im - non- unable, unhappy inexpensive, indecision disagree, dislike non-smoker 前缀： Grammar 课时A计划 2. 表示 “再”的前缀： re- rewrite, reuse, recycle 3. 表示 “错误地”的前缀： mis - mislead , misunderstand 4. 表示 “在……之间，相互”意思的前缀： inter- 表示“在……之间，相互”：Internet Grammar 课时A计划 前缀 含义 例词 dis- 不 disagree, dislike en- 使……处在某种状态 enable, enrich im-, in- 不 impossible, impatient, inexpensive inter- 在……之间 international, interconnect mis- 错误的 mislead, misunderstand non- 不，非 non-smoker, non-native re- 再，重复 rewrite, retell un- 不 unable, unhappy, unpopular Grammar 课时A计划 后缀： –able表示“可能，易于，适合于”， 构成形容词， 如：renewable, eatable(可吃的)，enjoyable 常见的后缀： Grammar 课时A计划 2. –ful表示“充满……的，具有……性的”， 构成 形容词，如：helpful, hopeful, powerful , useful, careful, beautiful 3. –less 与-ful 相反，表示“少的，不足的”，构成 形容词，如：helpless, hopeless, powerless, useless, careless Grammar 课时A计划 1. 动词变名词： -ation -ment -er -or invitation, education agreement, government teacher, worker visitor, sailor 让我们来看一些不改变词根的基本意义，而是改变了词性的后缀 Grammar 课时A计划 2. 形容词变名词： -ness -ty happiness, meanness, carelessness activity, safety 3. 名词、形容词变动词： -ify -ize -en beautify, simplify realize quicken, widen