内容正文:
书
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知识突破
1.通过实验探究,理解压强.
2.知道日常生活中增大和减小压强的方法.
3.通过实验,探究并了解液体压强与哪些因
素有关.
4.知道大气压强及其与人类生活的关系.
5.了解流体的压强与流速的关系及其在生活
中的应用.
知识点突破
知识点一:压强
主干知识:1. 是表示压力作用效果的物
理量.物理学中,把
叫做压强,压强的计算公式为 ,单位是
,简称 ,符号是 .
2.根据压强的定义式 p= FS,当受力面积不变
时,可以通过 来增大压强,通过 来
减小压强;当压力不变时,可以通过 来
增大压强,通过 来减小压强.
例1.(2022·宜宾)2022年北京冬奥会吉祥物冰墩
墩,可展示各种可爱的动作.下列图中,同一冰墩墩对
地面压强最小的是 ( )
解析:冰墩墩在水平地面上,对地面的压力等于自
身重力,大小不变,要想使冰墩墩对地面的压强最小,
则冰墩墩与地面的接触面积应最大,从四个选项中可
以看出,C压强最小.
答案:C
【跟踪训练】
1.(2023·永州模拟)冰壶运动是2022年北京冬奥
会比赛项目之一,冰壶是由不含云母的花岗岩凿磨制
成.有一冰壶体积 V=7×10-3m3,密度 ρ=2.7×
103kg/m3,g取10N/kg.冰壶的质量为 kg;将
冰壶放在水平地面上,与地面的接触面积S=0.02m2,
冰壶对水平地面的压强为 Pa.
知识点二:液体的压强
主干知识:3.液体内部压强的规律:
①液体内部向各个方向都有压强;
②同种液体内部,同一深度处,液体向各个方向
的压强都 ;
③ 同种液体内部,压强随深度的增加而
;
④液体压强还与 有关,在深度相同
时,液体密度越大,压强越大.
4.计算液体内部深度为 h处的压强公式为
,说明液体内部的压强大小取决于
和 ,与液体的重力、容器的底面积等因素
(选填“有关”或“无关”).
5.上端 、下端 的容器叫连通
器.连通器有一个特点,连通器里装的是 的
液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度
总是 的.
例2.(多选)如图1所示,一个
上端开口的容器中间用隔板分成左
右两部分,隔板与容器的接触部分
密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮
膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时
会发生形变.关于此装置下列说法
正确的是 ( )
A.容器隔板左右部分构成一个连通器
B.此装置可以探究液体的压强是否与液体的深度
有关
C.此装置可以验证液体内部向各个方向的压强相等
D.此装置可以探究液体的压强是否与液体的密度
有关
解析:根据连通器的定义可知,此装置左右不连
通,不能构成连通器,故 A错误;在容器两侧倒入深度
不同的同种液体,观察橡皮膜产生的现象,因此利用该
容器可以探究液体压强与液体深度是否有关,故 B正
确;此实验只能观察出橡皮膜向左或向右凸的情况,不
能观察到橡皮膜向各个方向的凹凸情况,因此不能验
证液体内部向各个方向的压强相等,故C错误;在容器
两边分别装入深度相同,密度不同的甲、乙两种液体,
若橡皮膜凹向左边,则右边液体密度大,若橡皮膜凹向
右边,则左边液体密度大,因此可以探究液体压强与液
体密度是否有关,故D正确.
答案:BD
【跟踪训练】
2.普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设
计遵循了 的原理.一潜水艇潜入海面以下
100m深处时,潜水艇上一个面积为2m2的舱盖上受到
海水的压强是 Pa,压力是 N.(海水
密度取1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
知识点三:大气压强
主干知识:6.大气压强产生的原因是:①空气受
到重力作用,②空气具有流动性.能证明大气压强存
在的例子有 .
7.最早测量出大气压强值的实验是
,测出的值等于 cm高水银柱产生的
压强,标准大气压的值 p0 = Pa.大气压
可以用 来测量.
温馨提示:在托里拆利实验中,由于大气压所能
支持的水银柱高度一定,所以玻璃管放得是否竖直、
水银槽内的水银的多少和玻璃管粗细是否均匀,都
不会影响测得的大气压强的值.而当玻璃管内混入
少量空气,这一部分空气对玻璃管内的水银柱有向
下的压强,将导致所测得的大气压强值比真实值小.
8.不同高度处的大气压不一样,大气压随高度
的增加而 ,在海拔3000m以内,大约每升
高 10m,大气压减小 Pa.
例3.大气压与生产、生活及科研活动紧密相连.下
面选项中分析正确的是 ( )
A.做托里拆利实验时,若有空气进入玻璃管内,则
测出的大气压的值比实际值大一些
B.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,
沸点越低
C.用纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置后