第7章 力复习与检测-【数理报期末复习】2022-2023学年初中物理八年级下册升级突破大模拟（人教版）

书 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 课标要求 １．知道力的初步概念，了解弹力和重力． ２．通过生活中常见的事例或实验现象认识力 的作用效果，知道什么是力的示意图，并会用力的 示意图描述力． ３．会用弹簧测力计测量力的大小． 知识突破 知识点一：力 主干知识：１．在物理学中常把生活中所说的 “推”“拉”“吸引”等概括为“ ”．所以，力是 对 的作用，发生作用的两个物体， 一个是 ，另一个是 ． ２．物理学中，力用符号 表示，它的单位 是 ，简称 ，符号是 ．托起 两个鸡蛋所用的力大约是 Ｎ． ３．力可以使物体发生 ，也可以改变物 体的 ． ４．我们把力的 、 、 叫 做力的三要素．在力学中，力的三要素都会影响力的 作用效果． ５．在受力物体上沿着力的 画一条末端 带箭头的线段，线段的起点或终点表示力的作用点． 在同一图中，力越大，线段应该越长．这种表示力的 方法叫做力的示意图． ６．一个物体对另一个物体施力时，另一个物体 也同时对它施加力的作用，因此，物体间力的作用是 ． 例１．（２０２３·临漳模拟）中小学生足球比赛在临沂 中学顺利闭幕．足球比赛不仅能让大家获得运动的快 乐，还能在锻炼身体的同时，培养团队意识和拼搏精 神．下列与踢球有关的说法正确的是 （　　） Ａ．守门员接球时，手对球施加了力，球对手没有力 的作用 Ｂ．只要脚对球施加的力大小相同、作用点相同，其 作用效果一定相同 Ｃ．踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力和 脚对球的作用力 Ｄ．运动员头球攻门，使球的运动状态发生了改变 解析：物体间力的作用是相互的，守门员接球时， 手对球施加了力，反过来球也对手施加了力的作用，故 Ａ错误；影响力的作用效果的三要素有力的大小、方向 和作用点，脚对球施加的力的大小和作用点相同，但力 的方向不一定相同，因此其作用效果不一定相同，故 Ｂ 错误；踢出去的球与脚无接触，脚对球没有力的作用， 故Ｃ错误；运动员头球攻门，足球受到力的作用，其速 度、方向发生变化，即运动状态发生改变，故Ｄ正确． 答案：Ｄ 【跟踪训练】 １．（２０２２·青海）如图１所示，是竖直方向匀速下落 的雨滴．请你在图中画出雨滴所受力的示意图． 知识点二：弹力 主干知识：７．物体由于发生 而产生的 力叫做弹力．支持力、压力、拉力等都是由于物体发 生 而产生的，所以它们都属于 力． 弹力的方向有两种情形：绳中的拉力沿绳的方向；接 触面上的弹力（压力、支持力）垂直于接触面． ８．使用弹簧测力计测量力时，首先要看清它的 ，其次检查指针是否指在 上； 测量时，注意被测的力的大小不能超过弹簧测力计 的 ，要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向跟 的方向在一条直线上；读数时，视线应 刻度板上的刻度线；记录结果时，既要记录 ，还要注明 ． 例２．（２０２２·东营）关于弹簧测力计的使用方法， 下列说法不正确的是 （　　） Ａ．弹簧测力计只能测量重力 Ｂ．测量前应该把指针调节到指“０”的位置上 Ｃ．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住 Ｄ．所测的力不能超出弹簧测力计的量程 解析：弹簧测力计不仅能测量重力，也可以在水平 方向或者斜方向上拉动测力计测量物体受到的拉力， 故Ａ错误；测量前应该把指针调节到指“０”的位置上， 如果指针没有指到“０”的位置上，会导致测量的结果错 误，故Ｂ正确；测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡 住，否则会影响弹簧测力计的正常使用，故 Ｃ正确；所 测的力不能超出弹簧测力计的量程，一旦超过弹簧的 弹性限度，弹簧将不能恢复原状，会损坏弹簧测力计， 故Ｄ正确． 答案：Ａ 【跟踪训练】 ２．如图２所示，小物块受到弹 簧水平向右的弹力作用，关于该弹 力的说法，下列选项中正确的是 （　　） Ａ．该弹力是弹簧发生拉伸形变引起的 Ｂ．该弹力是弹簧发生压缩形变引起的 Ｃ．该弹力是小物块形变引起的 Ｄ．该弹力的施力物体是墙壁 知识点三：重力 主干知识：９．由于地球的 而使物体受 到的力叫做重力．地球附近的所有物体都受到重力 的作用．因此重力的施力物体是 ． 注意：地球的吸引是重力产生的原因，但重力并 不等于地球的吸引力． １０．物体所受的重力跟它的质量成 ．用 公式可以表示为Ｇ＝ｍｇ（ｇ的单位是牛每千克，符号 是Ｎ／ｋｇ）． １１．重力的方向：重力的方向就是物体自由落向 地面的方向，这个方向是 的．这里要明 白的是，不能将“竖直向下”说成是“垂直向下”．因 为“垂直”的含义很广泛，可以和水平面垂直，也可 以和斜面垂直，还可以和竖直面垂直等等．而“竖直” 仅指与水平面垂直． １２．重力的作用点：重力在物体上的作用点叫做 物体的 ．一般说来，质量分布均匀、形状规 则的物