06 六 爱护眼睛 复式统计图-【黄冈名师天天练】2022-2023学年五年级下册数学（青岛版）

黄网名师天天练 HUANG GANG MING SHI TIAN TIANLIAN 第1课时 复式条形统计图 售出课课练 1.根据右面统计图提供的信息回答问题。 单位（人） 140 140 回男 140 (1)三个小组有女生()人：( )小组的 回女 120 110 学生最多，( )小组的学生最少：三个小 100 80 组的男生比女生多()人 80 80 (2)你还能提出什么数学问题？ 60 40 30 20 0 2.下面是奇奇家2022年6-10月的收支情况统 第一小组第二小组第三小组组别 计图。 (1)奇奇家哪个月结余最多？哪个月结余最少？相差多少元？（结余=收入一支出） ☐支出☐收入 金额（元） 2100 200021002100 (2)奇奇家2022年6一10月平均每月收人多 1800 1800 少元？ 1500 1200 1200 200 900750 900 600 600 600 (3)奇奇家9月结余多少元？ 300 0 6月 7月 8月 9月10月月份 培优步步高 3。下面是某班四次数学测试成绩统计图，这四次测试成绩均分为优秀和良好两个等级。统计 图不小心被撕坏了，已知第3次测试得良好的学生比第4次得良好的多2人。请根据已知 的条件将统计图补充完整。 某班四次数学测试成绩统计图 □优秀 人数（人） 口良好 30 25 20 15 10 5 0 第1次第2次第3次第4次测试次序 60 六爱护眼睛—复式统计图 小学数学五年级下册|63QD 第2课时 复式折线统计图 基础课课练 1.右面是爱国者电脑公司第一、第二两个门市部 单位（万元） 第一门市部 第二门市部 上缴利润统计图。请你根据图中提供的信息， 120 100 完成下列各题。 80 60 (1)第( )门市部上缴利润的数额增长快。 40 20 (2)()年两个门市部上缴利润的数额相差 0 2019年2020年2021年2022年年份 最多。 (3)从图中你还能获得其他信息吗？请写出一条。 2.(青岛市平度市)下面是小凡上学期语文、数学各单元测试成绩的统计图。 (1)根据右图，你发现小凡哪门功课的成绩稳定一些？ 成绩（分】 语文 100 100 100 100 100 数学 (2)小凡的语文、数学的平均分各是 95 p97 95 95 93 多少？ 90 90 85 85 80 (3)针对小凡上学期语文，数学的学 三 四 五 单元 习情况，你想对小凡提什么建议？ 培优步步高 3.根据已知信息把下图补充完整。 下面是某厂甲、乙两个车间2022年各季度产值的统计图。已知两车间产值相差最大 的那一季度甲车间比乙车间多40万元，根据已知信息把下图补充完整。 )车间 产值（万元） )车间 100 0 第一第二第三第四 季度 季度季度季度季度 黄网名师天天练 HUANG GANG MING SHI TIAN TLANLIAN 第3课时 阶段练习 基础课课练 1.如图是文苑小学五(1)班同学喜欢的运动项目统计图。观察统计图，回答问题。 (1)根据统计结果，为男同学组织活动一定要有的项目是 15人数（人） 口女生 ):为女同学组织活动一定要有的项目是 12 口男生 ):为使男、女同学共同参与，要组织( ）10 项目的活动。 6 55 (2)五(1)班喜欢跳绳的同学人数是喜欢乒乓球 3 2 的 足球 跳绳乒乓球其他项目 2.如图是李明、王磊两位同学本学期5次数学测试成绩 的情况。 (1)李明最高成绩是( )分，王磊最高成绩是( )分，他们在第( )次测试中成绩相 同，是()分。 (2)李明五次成绩的平均分是多少？ 分数（分） 李明 王磊 100 95 92 (3)王磊五次成绩的平均分是多少？ 88 80 851 75 75 (4)根据提供的信息，你觉得( )同学 60 70 70 60 的学习态度要好一些，因为他的成绩 是逐渐( )的趋势。 40 (5)请你预测期末测试成绩：李明( 0 第一次第二次第三次第四次第五次期末次数 分，王磊( )分，并在图中表示出来 培优步步高 3.近年来，我国农村地区人民的生活水 年人均支出 金额（元） 平迅速提高，如图是2018~2022年 年人均食品支出 某地年人均支出和年人均食品支出 4000 4000 统计图。请根据图中信息解答问题。 3500 (1)2019年，当地年人均食品支出占 3000 年人均支出的几分之几？ 2500 2000 2000 1600 1500 1000 (2)到2022年，当地年人均教育支出 500 /800-900 500 300210300 400 已经占到年人均支出的8.2022 0 20182019202020212022时间（年） 年，当地年人均教育支出为多少元？ 52 小学数学五年级下册|630D 单元归