五年级下册数学课件-6.1 复式条形统计图 青岛版（2014秋）(共17张PPT)

复式条形统计图 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 复式统计图 课堂练习 6 青岛版 数学 六年制 五年级 下册 复式统计图 复式条形统计图 返回 情境导入 随着学习的压力的增大，学生患有近视的越来越多；上班族整天对着电脑，一整天下来，眼睛酸涩无比，眼疲劳，最后演变成近视。 复式统计图 复式条形统计图 返回 情境导入 据卫生部、教育部联合调查结果显示：目前我国中小学生近视患病率居世界第二位，而且患近视的年龄提前了…… 你能设计一个调查表，调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 复式统计图 复式条形统计图 探究新知 返回 你能设计一个调查表，调查一下人们患近视的年龄是 不是提前了吗？ 设计这个调查表，都要考虑哪些事项？ 确定调查的对象：有患近视的学生及其家长。 确定调查的内容：学生及其家长各是什么时候开始近视的。 复式统计图 复式条形统计图 探究新知 返回 你能设计一个调查表，调查一下人们患近视的年龄是 不是提前了吗？ 访问法和查阅法。 调查患近视的学生及其家长，并查阅健康成长表。 你想用什么方法，通过哪些渠道进行调查？ 复式统计图 复式条形统计图 探究新知 返回 你能设计一个调查表，调查一下人们患近视的年龄是 不是提前了吗？ 如何记录、收集和整理数据？ 个人调查、 小组记录、 全班汇总。 复式统计图 复式条形统计图 通过这个调查表你能判断出患近视的年龄提前了吗？ 需要进行分年龄段整理。 调查了45名患有近视的中小学学生和家长，他们开始患近视的年 龄分别如下表。 返回 复式统计图 复式条形统计图 中小学学生与家长开始患近视的年龄统计表 2012年4月 你能用更直观的方法来描述数据吗？ 如何把调查的数据进行整理与分析呢？ 合计 7岁以下 7～9岁 10～12岁 13～15岁 15岁以上 学生 45 2 8 11 17 7 家长 45 1 1 7 21 15 类别 人数（人） 年龄 返回 复式统计图 复式条形统计图 7岁以下 7～9岁 10～12岁 13～15岁 15岁以上 人数（人） 5 0 10 15 25 20 2 8 11 7 17 中小学学生开始患近视的