内容正文:
2022学年第一学期学生学业质量诊断调研八年级数学(试题)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 在中,若,则是( )
A. 不等边三角形 B. 等边三角形 C. 直角三角形 D. 等腰三角形
2. 如图,与关于直线l对称,则( )
A. B. C. D.
3. 如图,与关于直线l对称.、,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 下列说法中,错误的是( )
A. 两个角互余的三角形是直角三角形 B. 外角都是钝角的三角形是锐角三角形
C. 两个角的和小于的三角形是钝角三角形 D. n边形的内角和等于
5. 如图,人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是( )
A. 三角形具有稳定性 B. 垂线段最短
C. 两点之间,线段最短 D. 两直线平行,内错角相等
6. 下列说法中,错误的是( )
A. 轴对称图形必有对称轴 B. 两个能完全重合的图形必是轴对称图形
C. 轴对称图形可能有无数条对称轴 D. 关于某直线成轴对称的两个图形必能互相重合
7. 下列多项式能用完全平方公式进行因式分解的是( )
A. B. C. D.
8. 把一块边长为米()的正方形土地的一边增加5米,相邻的另一边减少5米,变成一块长方形土地,你觉得土地的面积( )
A. 没有变化 B. 变大了 C. 变小了 D. 无法确定
9. 如图,在四边形中,,.点M,N分别在,上,将四边形沿对折,得到,若,则( )
A 35° B. 70° C. 95° D. 125°
10. 如图,在中,,的两条角平分线和相交于点,连接,下列结论:①;②平分;③点到边,,的距离相等;④;错误的结论个数是( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.)
11. 当x______时,分式有意义.
12. 已知am=2,an=3,则am+n=____________
13. 如图,AD=BC,要得到△ABD和△CDB全等,可以添加的条件是________.
14. 如图,在∆ABC中,如果过点B作PBBC交边AC点P,过C作CQAB交AB的延长线于点Q,那么图中线段_______是∆ABC的一条高.
15. 计算:________.
16. 如图,点是的中点,,,平分,则下列结论中,正确的是________.(填序号).
①;②;③;④.
三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 分解因式:
(1) ;
(2) .
18. 解方程:.
19. 已知:如图, 与 相交于点 ,且 ,.求证:ADCB.
20. 如图,等腰三角形的底边,是的角平分线,是边上的点,且.
(1)作出点E关于的对称点F.
(2)求的长.
21 已知两线段、,画,使,,.(要求尺规作图,保留作图痕迹)
22. 先化简,再求值:,其中,.
23. 如图1是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3.
(1)若∠DEF=20°,则图3中∠CFE度数是多少?
(2)若∠DEF=a,把图3中∠CFE用a表示
24. 如图,回答下列问题:
(1)填空:如图①,在中,,,是的角平分线,过点作辅助线于点,则可以得到、、三条线段之间的数量关系为___.
(2)若将(1)中条件“在中,,,”改为“在中,”,如图②,请问:(1)中的结论是否仍然成立?证明你的猜想.
25. 阅读下面的解题过程:
已知:,求的值.
解:由,知,所以,即.
所以,故.
该题解法叫做“倒数法”,请利用“倒数法”解决下面的题目:
(1)已知,求的值.
(2)已知,,,求的值.
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2022学年第一学期学生学业质量诊断调研八年级数学(试题)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 在中,若,则是( )
A. 不等边三角形 B. 等边三角形 C. 直角三角形 D. 等腰三角形
【答案】D
【解析】
【分析】由等腰三角形的定义:有两边相等的三角形,即可判断.
【详解】解:在中,若,则是等腰三角形.
故选:D.
【点睛】本题考查等腰三角形,关键是掌握等腰三角形的定义.
2. 如图,与关于直线l对称,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据轴对称的性质即可解答.
【详解】解:∵与关于直线l对称,
∴,
故选:D.
【点睛】本题主要考