2023年九年级中考数学复习培优讲义 绝对值

2023-06-05
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内容正文:

绝对值 知识导航 一、绝对值的基本概念 (1)非负性:(补充:). 对应题型:绝对值的化简. 方法:判断“”里面整体的正负性. 易错点:求一个多项式的相反数. 对应策略:求一个多项式的相反数即求多项式中每个单项式的相反数. ①的相反数是; ②的相反数是; ③的相反数. (2)双解性:,则. (3)绝对值的代数意义: (常用)或 变式结论:①若,则; ②若,则. 二、绝对值的几何意义 的几何意义:数轴上表示数的点与原点的距离; 的几何意义:数轴上表示数x的点与数a的点之间的距离; 的几何意义:数轴上表示数x的点与数a、b两点的距离之和. 举例: ①表示x到的距离. ②表示x到和x到的距离之和. ③表示x到和x到的距离之差. 三、零点分段法(无范围限定的去绝对值) 零点:使绝对值为0的未知数值即为零点. 方法: ①寻找所有零点,并在数轴上表示; ②依据零点将数轴进行分段; ③分别根据每段未知数的范围去绝对值. 易错点:分类不明确,不会去绝对值. 化简:. ①零点为1,2,故将数轴分为3个部分,即,,. ②当时,原式; 当时,原式; 当时,原式. 题型讲练 (一) 绝对值的意义及化简 例1-1、若,求的取值范围. 例1-2、 练1-1 下列各组判断中,正确的是( ) A.若,则一定有 B.若,则一定有 C. 若,则一定有 D.若,则一定有 练1-2 如果>,则( ) A.  B.>  C.   D < (二) 绝对值的非负性 例2-1、已知为实数,且满足,求的值 例2-2 若与互为相反数,求的值 练2-1 ⑴已知,且,求的值; ⑵已知 ,求的值 练2-2解方程 (三) 零点分段法 例3-1、化简 例3-2、解方程 练3-1 练3-2 解不等式 巩固练习 8. 9. 解不等式 10. 的几何意义是数轴上某一点到 和 的距离之和,则的最小值为 。 学科网(北京)股份有限公司 $

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