第三单元 在集体中成长 单元测试题 - 2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2023七年级下册道德与法治第三单元综合复习卷 《在集体中成长》 一、单选题 1．2022年4月16日，神舟十三号载人飞船顺利返回地面，“出差三人组”翟志刚、王亚平、叶光富回家了。地面飞行控制人员、医疗监测岗位、活动测控站点、地面搜救团队……在天地各系统的合作努力下，此次神舟十三号飞船返回，是中国航天员到太空出差后坐飞船回家最快的一次。最能概括这段话的一句是（     ） A．各美其美，美人之美，美美与共，天下大同 B．和而不同，周而不比 C．泰山崩于前而色不变 D．众力并，则万钧不足举也 2．“单则易折，众则难摧”--《北史》这句话揭示的道理是（　　） ①集体的力量取决于人数的多少 ②只要维护集体利益，个人利益就有保障 ③团结的集体能形成强大的合力，使个人的能力得到充分发挥 ④集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 3．生物学家们研究发现大雁飞翔时一般都是排成人字阵或一字阵，并定时交换左右位置，这比孤雁单飞节省了约70%的飞行能量.每只大雁振翅高飞同时，也为后面的队友提供了“向上之风”，这种省力的飞行模式让每只大雁最大限度地节省了能量，这就是“雁阵效应”。可见（ ） ①美好的集体是善于合作的 ②应该让不同的集体旋律适应自己 ③在集体生活中不应该有自己的个性 ④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 4．一位世界著名的指挥家说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹号的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’，当你展示自己的‘专业音’时，还要考虑到整体，是否会干扰别的人的音。”这段话表明（ ） ①集体规则会限制个人专业发展 ②展示自己能确保集体的“和声”更美 ③美好的集体一定有共同的规则 ④共同目标和团队协作是集体力量之源 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响。我们在集体中发展个性应该（ ） ①包容他人的不同，学习他人的优点 ②展示自己的能力，掩饰自己的错误 ③相互关心，加强合作，减少竞争 ④积极参加共同活动，把握机遇、自主发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．“个性和集体融合起来，不会失去个性；相反，在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”下列对我们的启示，正确的是（       ） ①在集体中生活，为实现共同目标，不允许发展个性        ②只有在集体中才能更好地认识和完善自我 ③在集体中，与他人交往有助于我们完善个性                  ④在集体生活中，可以展示、发展自己的个性特长 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．小甲说：“因为老师推荐我担任宣传委员，在与其他同学的配合过程中我们培养出深厚的友谊。”小甲的经历体现了（　　） A．集体生活有助于塑造最完美的自己 B．集体生活有助于培养人际交往能力 C．集体生活有助于充分发挥个人力量 D．集体生活帮助我们彻底告别孤单 8．一道菜中，佐料是个体，但倘若没有这个个体，菜的味道就要大打折扣了，但这个个体也不能太过，太过，这道菜恐怕也难以入口。这告诉我们的道理是（　　） A．个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的 B．和声虽美，单音更动人 C．坚持集体主义，就不能关注个人意愿 D．个人节奏和集体旋律和谐，集体才能奏出更美的和声 9．你想对漫画《公私一家》中的主人公说的是（ ） ①个人利益和集体利益二者是矛盾的 ②我们应让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益 ③只有个人利益的实现，才会促进集体利益的发展 ④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 A．③④ B．①③ C．②③ D．②④ 10．运动会即将到来，七年级某班的同学们却因为排练的集体舞的站位问题发生了争执，后来经过老师的劝导，根据少数服从多数的原则进行了调整，并且在运动会上取得了最佳集体奖。对此，下列说法正确的是（ ） A．个人利益与集体利益本质上是一致的 B．集体利益高于个人利益 C．集体应该充分尊重个人利益 D．个人利益高于集体利益 11．有句俗语是这么说的：“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”下列对它的理解正确的是（ ） A．个人离不开集体，学校是我们学生成长的园地 B．集体离不开个人，团结就是力量 C．优秀的班集体由个性各异的人组成 D．人与动植物不同，人要学会独立 12．美好集体——积极向上、充满活力、公平竞争、友善合作、愉快交往、自由呼吸，把彼此紧密地联结在一起。下列关于美好集体的认识，正确的有（ ） ①美好集体拥有共同的梦想