内容正文:
专题10.32 相交线、平行线与平移(折叠问题)
(基础篇)(专项练习)
一、单选题
1.如图,将一张长方形纸条折叠,如果∠1=125°,则∠2=( )
A.110° B.130° C.150° D.80°
2.如图,将一条两边互相平行的纸带按图折叠,则∠α的度数等于( )
A.50° B.60° C.75° D.85°
3.如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若∠AGE=36°,则∠GHC等于( )
A.110° B.108° C.106° D.112°
4.如图将一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,点B,A分别落在,位置上,与AD的交点为G.若,则的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
5.如图,长方形ABCD中,∠ADB=20°,现将这一长方形纸片沿AF折叠,当折痕AF与AB的夹角∠BAF=________时,.
A.50° B.55° C.65° D.70°
6.如图,把一个长方形纸条沿折叠,已知,,则为( )
A.30° B.28° C.29° D.26°
7.如图,已知长方形纸片ABCD,点E,点F,G在BC边上,GH折叠,使点B和点C都落在点P处,若∠BFE+∠CGH=118°,则∠FPG的度数为( )
A.54° B.55° C.56° D.57°
8.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为、,若,且,则的度数是( )
A.48° B.57° C.60° D.66°
9.如图,长方形纸片按图①中的虚线第一次折叠得图②,折痕与长方形的一边形成的,再按图②中的虚线进行第二次折叠得到图③,则的度数为( )
A.20° B.25° C.30° D.35°
10.如图①,在长方形ABCD中,点E在AD上,且∠AEB=60°,分别以BE、CE为折痕进行折叠并压平,如图②,若∠AED=10°,则∠DEC的度数为( )
A.25° B.30° C.35° D.40°
二、填空题
11.如图,点是长方形纸片的边上一点,沿折叠纸片交于点,且,则的度数是______.
12.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,若,则∠1的度数为______.
13.将一条两边互相平行的纸带如图所示折叠,已知,求__________.
14.如图是我们常用的折叠式小刀,刀柄外形是一个直角梯形挖去小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两条平行的线段,转动刀片时会形成与,若,则的度数为__________.
15.如图,点F是长方形ABCD的边BC上一点,将长方形的一角沿AF折叠,点B的折叠点E落在长方形ABCD外侧,若AEBD,∠ADB=28°,则∠EAD=______°,∠AFC=_______°
16.如图是我们常用的折叠式小刀,刀柄外形是一个矩形挖去一个小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两条平行的线段,转动刀片时会形成∠1与∠2.若∠1=68°,则∠2=_______°.
17.在数学拓展课《折叠的奥秘》中,老师提出一个问题:如图,有一条长方形纸带,点在上,点在上,把长方形纸带沿折叠,若,则=________________.
18.如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D落在BC上的点处,点C落在点处.若,则的度数是______.
19.如图,中,,,点D在BC上移动,将沿直线AD折叠后,点C落在点处.当时,的度数为____.
20.把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上.
(1)若∠EFG=50°,则∠1=_____°.
(2)若∠EFG=x°,则∠3﹣∠2=_____.(用含x的代数式表示)
三、解答题
21.一个四边形的纸片ABCD,其中∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,点B落在AD边上的E点,AF是折痕.
(1)求证:EF∥DC;
(2)如果∠AFB=70°,求∠C的度数.
22.将一张长方形纸片按图中的方式折叠,BC,BD为折痕,求∠CBD的大小.
23.如图,将长方形纸片沿折叠得到图,点,的对应点分别为点,,折叠后与相交于点.、
(1)
若,求的度数.
(2)
设,.
①请用含的代数式表示.
②当恰好平分时,求的度数.
24.将三角形纸片ABC沿DE折叠,其中AB=AC.
(1) 如图①,当点C落在BC边上的点F处时,AB与DF是否平行?请说明理由;
(2) 如图②,当点C落在四边形ABED内部的点G处时,探索∠B与∠1+∠2之间的数量关系,并说明理由.
参考答案
1.A
【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠3,根据翻折的性质可得∠3=∠4,然后根据两直线平行,内错角相等求解即可.
解:∵长方形纸条对边互相平行,
∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣1