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2023年中考化学二轮专题训练-元素或物质推断题
1.A~H 分别是氢、氧、碳、氮、钠、 钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见 物质(如图所示,箭头表示物质间能转化,实线表 示物质间能反应)。
请回答:
(1)若 B 常温下为固态,则 D 物质的一种 用途是_____,F 的化学式为_________________。
(2)若 B 常温下为气态,则 C 物质的俗名是__________________。
(3)G+H 反应的化学方程式为__________________; 此反应属__________________反应(填基本反应类型)
2.A~F为初中化学教材中常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系,“→”表示物质间存在着相应的转化关系。“—”表示物质间能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。这些物质中只有A、B由两种元素组成,在空气中E的表面生成一层致密的氧化膜,因此E具有很好的抗腐蚀性能,F为紫红色固体。请分析后回答:
(1)E在空气中生成的氧化膜的化学式为______。
(2)写出A与B反应的化学方程式为______。
3.酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。
(1)用氯化钠固体配制10%的氯化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要________。
(2)某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种。为确定该固体粉末的成分,进行了如下实验,回答下列问题:
①反应I 的化学方程式为_______。
②白色沉淀C是________。
③原固体粉末中一定不含_________(填化学式)。
4.已知A、B、C、D、E为初中化学常见物质,且为单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质中的一种。B为红棕色粉末,C由两种元素组成,D广泛应用于玻璃和洗涤剂的生产,五种物质的转化关系如图所示(“一”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)。部分反应物、生成物及反应备件已省略,
请回答下列问题:
(1)B物质的化学式为________。
(2)根据C和B能反应,C物质的用途为________。
(3)A和C反应的化学方程式为_________。
(4)C和E反应的化学方程式为________。
(5)C和B反应的化学方程式________。
5.下图中的物质为初中化学常见物质,它们之间的反应关系如图所示(“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应,部分反应物、生成物或反应条件已略去)。甲与A溶液反应得到浅绿色溶液;A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B;C与乙混合可配制波尔多液;乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。请回答:
(1)物质丙的化学式是_____;
(2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是_____;
(3)E→C反应的化学方程式是_____;
(4)甲和乙反应的化学方程式是_____。
6.如图是一个“化学沙漏”,珠子A~F分别代表6种物质:氧气、单质碳、碳的氧化物、铁、氧化铁、硫酸铜。珠子漏下的规则为:含元素种类最多的珠子第一个漏下,之后漏下的珠子分别与上一颗漏下的能发生反应,从而实现按“A—B—C—D—E—F”的顺序漏下。
(1)物质A为___________(填化学式)。
(2)B与C发生反应的现象是______________________。
(3)若上述“碳的氧化物”对应的珠子是F。
①写出“E-F”反应的化学方程式:_______________。
②将该“碳的氧化物”对应的珠子F与珠子___________(填字母)对换,珠子仍可顺利漏完。
7.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,其关系如图所示,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等,F是年产量居世界第一位的金属。(用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物或生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题:
(1)请分别写出下列物质的化学式(或溶质的化学式):C___________;D___________。
(2)写出A和B反应的化学方程式___________。
(3)粉末状F与足量E发生反应的现象为___________。
8.下图是初中化学常见物质转化关系图(个别产物已略去)。其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同,F是大理石的主要成分,Y为氧化物,Z是红色固体单质。
请回答下列问题:
(1)写出A的化学式: __________ 。
(2)在反应①中,物质X起 _______ 作用。
(3)