内容正文:
综合复习与测试(4)(期末模拟测试卷)
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.已知,则实数的值为( )
A. B. C. D.
2.下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.在献爱心活动中,五名同学捐款数分别是,,,,(单元:元),后来每人追加了元.追加后的5个数据与之前的5个数据相比,不变的是( )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差
4.如图,数轴上点、、表示的数分别为,和3,点为原点,则以、、为边长构造三角形,则构造的三角形为( )
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
5.如图,中,,用尺规作图法依据图中的作图痕迹作出射线,交于点D,,,P为上一动点,则的最小值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
6.已知一次函数,随着的增大而增大,且,则在直角坐标系内它的大致图象是( )
A. B.
C. D.
7.如图,在矩形ABCD中,,,O,E分别为AC,OD的中点,连接AE,则的面积为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
8.已知正比例函数的图象经第二、四象限,若点,都在一次函数图象上,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.
9.如图,四边形ABCD四边的中点分别为E,F,G,H,对角线AC与BD相交于点O,若四边形EFGH的周长是3,则AC+BD的长为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
10.如图,在矩形中,E是的中点,点F在边上,点P在矩形内部,,,连接.若,则的最小值等于( )
A.2 B.3 C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.若在实数范围内有意义,则x的取值范围为 ___________.
12.若一组数据6,x,2,3,4的平均数是4,则这组数据的中位数为________.
13.已知直线(,为常数,)与直线平行,且与直线交于轴的同一点,则此一次函数的表达式为_____________.
14.如图,直线交于点,则关于x的不等式的解集为_______.
15.如图,在边长为1的正方形中,E为边上一动点(点E,B不重合),以为直角边在直线上方作等腰直角三角形,,连接,则在点E的运动过程中,周长的最小值是______.
16.将矩形ABCD纸片先对折,然后展开,折痕为MN,点E是BC上一点,把矩形ABCD沿AE折叠,使B点落在MN上的点处,设AE与MN交于点G,若,则线段的长为________.
17.如图,在四边形CDEF中,,,G为DE的中点点H在EF上,且,连接GH,则GH的长为_______.
18.如图,过原点的两条直线分别为,过点作轴的垂线与交于点,过点作轴的垂线与交于点,过点,作轴的垂线与交于点,过点作轴的垂线与交于点,过点作轴的垂线与交于点,依次进行下去,则点的坐标________.
三、解答题(本大题共6小题,共58分)
19.(8分)计算:
(1) (2)
20.(8分)如图,在中,E是上一点,连接交于点F,且,.
(1)的度数;
(2)当时,求的度数.
21.(10分)武汉二中广雅中学为了进一步改进本校九年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣.校教务处在九年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查:我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“非常喜欢”、“ 比较喜欢”、“ 不太喜欢”、“ 很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计.现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;
(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是 ,图②中所在扇形对应的圆心角是 ;
(3)若该校九年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?
、
22.(10分)如图,在四边形中,,平分,,过点作于点.
(1)求证:;
(2)连接并延长交于点,若,,求的长.
23.(10分)某果农为响应国家“乡村振兴”战略的号召.计划种植苹果树和桔子树共100棵.若种植40棵苹果树,60棵桔子树共需投入成本9600元;若种植40棵桔子树,60棵苹果树共需投入成本10400元.
(1)求苹果树和桔子树每棵各需投入成本多少元?
(2)