4.4身体的“总指挥” 训练课件五年级上册科学教科版

2023-06-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 4.身体的“总指挥”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 195 KB
发布时间 2023-06-04
更新时间 2023-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39410504.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 健康生活 第4课时 身体的“总指挥” 一、选择题。 1.下列关于大脑的说法不正确的是( C )。 A.大脑具有记忆和思维功能 B.大脑是神经系统的中枢 C.思考问题靠大脑,跳绳不需要大脑 C 2.“植物人”是指只有呼吸和心跳,不能自主活动,没有意识的人,这种病人最有可能没有受到损伤的是( C )。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 点拨:大脑控制人体的大部分生命活动,如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等;小脑具有协调运动和维持身体平衡的作用;脑干负责身体许多基本生命活动,如呼吸、心跳、血液循环等。 C 3.下列关于脑的说法正确的是( A )。 A.脑由大脑、小脑、脑干等部分组成 B.小脑的质量约占脑质量的80% C.大脑对身体的控制是同侧关系 点拨:大脑的质量约占脑质量的80%,大脑对身体的控制是异侧关系。 4.下列属于大脑功能的是( C )。 ①语言  ②学习  ③记忆  ④促进血液循环 A.②③④ B.①③④ C.①②③ A C 5.脑需要适当的休息,( C )是大脑保持活力的前提。 A.经常锻炼身体 B.长时间玩电脑游戏 C.保证充足的睡眠 6.典典在操场上看同学们踢足球,突然足球快速地朝典典飞来,他快速伸出手接住足球。这是由人体的( A )来指挥他做出反应的。 A.脑 B.心脏 C.眼睛 C  A  二、填空题。 1.不同的人,脑相同功能的强弱是  不同 ⁠的。同一个人,脑不同功能的强弱也是  不同 ⁠的。 2.脑与  脊髓 ⁠相连,它们联系着  神经 ⁠分布到身体的各个部分。 3.当大脑感到疲劳时,可适当地  放松 ⁠或是  睡觉(合理即可) ⁠, 都可以让脑得到休息。 不同 不同 脊髓 神经 放松 睡觉(合理即可) 三、识图与连线题。 1.请分别写出如图中的序号指的是人脑的哪一结构。 ①  大脑 ⁠,②  脑干 ⁠,③  小脑 ⁠。 大脑 脑干 小脑 2.将下列脑的各部分和它们的主要功能用线连接起来。 四、阅读材料,回答问题。   近些年,我国加大了酒后驾车的处罚力度,但酒后驾车引发的交通事故仍时有发生。某科学兴趣小组在交警同志的帮助下,开展了“饮酒是否会影响人体动作准确度”的实验。实验时每组测试者均为三人,每人重复实验三次,实验结果如下表所示。 测试要求 组别 测试者饮酒量(mL) 测试准确的次数(平均值) 在规定时间内,测试者用左手食指的指尖准确地指向自己右手食指的指尖,重复做20次 一 0 20 二 50 18 三 100 9 四 150 5 五 200 3 六 250 2 1.对饮酒量为0mL的测试者进行测试的目的是  进行对比 ⁠。 进行对比 2.上述六组测试中,除  测试者饮酒量 ⁠不同外,其余条件均  相同 ⁠。 3.为了使实验结果更可靠,测试者重复上述实验三次,并将所测数据取  平均值 ⁠作为该实验的最后结果。 4.根据上述实验结果可知,饮酒量越多,人体动作的准确度越  低 ⁠(填“高”或“低”)。 测试者饮酒量 相同 平均值 低 $

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