第19题 圆综合-【黄金冲刺】考前10天中考数学极限满分冲刺(安徽专用)

2023-06-05
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源课堂
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.85 MB
发布时间 2023-06-05
更新时间 2023-06-05
作者 源课堂
品牌系列 -
审核时间 2023-06-05
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来源 学科网

内容正文:

第19题 圆综合 1.(2023·安徽宿州·统考二模)如图,是的外接圆,直径的长为6,过点C的切线交的延长线于点D,连接. (1)若,求的长; (2)若,求证:. 2.(2023·安徽阜阳·统考二模)如图,以的边为直径作半圆O交于点D,且,半圆O交于点E. (1)求证:. (2)若,,求半圆O的半径r. 3.(2023·安徽合肥·校考一模)如图,在中,,以为弦作,交的延长线于点,且,. (1)求证:为的切线; (2)若的半径为,,求劣弧的长. 4.(2023·安徽蚌埠·校联考二模)如图,中,,以为直径作,与边交于点,过点的的切线交的延长线于点. (1)求证:; (2)若,,求的长. 5.(2023·安徽滁州·统考二模)如图,中,,平分交于点,的垂直平分线交于点,以为圆心,长为半径作. (1)求证:与相切于点. (2)若,,求的半径. 6.(2023·安徽蚌埠·校联考二模)如图,内接于半圆,已知是半圆的直径.,平分,分别交半圆和于点,过点作,垂足为点,交于点. (1)求证:; (2)连接交于点,若,求的长. 7.(2023·安徽滁州·统考一模)如图1,是的切线,切点为点,连接交于点,点是优弧上一点,连接. (1)求证; (2)如图2,若,,,求的长. 8.(2023·安徽合肥·模拟预测)如图,点B为圆O外一点,过点B作圆O的切线,切点为A,点P为上一点,连接并延长交圆O于点C,连接,若与垂直. (1)求证:; (2)若,圆O的半径为8,求的长. 9.(2023·安徽合肥·合肥市第四十二中学校考一模)如图,是的直径,,都是上的点,平分,过点作的垂线交的延长线于点,交的延长线于点. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的值. 10.(2023·安徽滁州·校联考二模)如图,、是中两条互相垂直的直径,垂足为O,E为上一点,连接交于点M,过点E作的切线,分别交、的延长线于F、G. (1)求证:; (2)若的半径为6,,求的长. 11.(2023·安徽六安·统考模拟预测)如图,是半的直径,是的切线,为切点,于,与交于点. (1)求证:; (2)连接与半相交于点,若的半径为3,,求点到的距离. 12.(2023·安徽淮北·校考模拟预测)如图,在中,,点在边上,点在边上.以点为圆心,为半径作与相切于点,已知. (1)求证:; (2)连接,若,,求线段的长. 13.(2023·安徽合肥·统考二模)如图,点A,B,C在圆O上,,直线,,点O在上. (1)求证是圆O的切线 (2)若,求圆O的半径. 14.(2023·安徽亳州·统考一模)如图,在中,,点D是的中点,以为直径作,分别与交于点E,F,过点F作的切线,交于点G. (1)求证:; (2)求的长. 15.(2023·安徽亳州·校联考模拟预测)如图,以BC为直径的经过△ABC的顶点A,弦BD平分∠ABC,E是弦BD上一点,且. (1)求证:; (2)若,,求的半径. 16.(2023·安徽亳州·统考三模)如图,为的直径,半径,的切线交的延长线于点E,的弦与相交于点F. (1)求证:; (2)若,且B为的中点,求的半径长. 17.(2023·安徽滁州·校考二模)如图,是的直径,C,D是上异于A,B的两点,且,过点C作交的延长线于点F,交的延长线于点E,连接. (1)是的切线; (2)若,求BE的长. 18.(2023·安徽宿州·统考二模)如图,在中,弦,交于点E,过点B作的切线交的延长线于点P. (1)若,求证:. (2)若,,求的长. 19.(2023·安徽滁州·校联考二模)如图,在中,是直径,是弦,点C在上,于点E,,交的延长线于点F,且. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 20.(2023·安徽马鞍山·统考一模)如图,为的内接三角形,且为的直径,与相切于点D,交的延长线于点E,连接交于点F,连接、,. (1)求证:平分; (2)若,,求的半径r. 21.(2023·安徽合肥·校联考二模)如图,四边形内接于,,对角线为的直径,为外一点,平分,,连接. (1)求的度数; (2)连接,求证:. 22.(2023·安徽芜湖·统考二模)如图1,已知为的直径,为上一点,于,为弧的中点,连接,分别交、于点F和点G. (1)求证:; (2)如图2,若,连接,求证:. 23.(2023·安徽亳州·统考二模)如图,为的直径,是的弦,延长交于点C,连接. (1)若平分,求的度数; (2)若点E为的中点,,,求的半径. 24.(2023·安徽合肥·统考二模)是的直径,是的切线,连接交于点,连接. (1)如图1,若,求的长; (2)如图2,作的角平分线交于点,交于点,若,,求的值. 25.(2023·安徽合肥·合肥38中校考二模)已知等腰,,且,连接交于点E,以为直径的上有一点F,使得,连接交于点G,

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