语文园地四（课件）统编版语文四年级下册

语文园地四 部编版小学语文 交流平台 （1）猫的性格实在有些古怪。 （2）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ （3）如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 读一读，你有什么发现，想想这种表达方式和我们平时所用的表达方式有什么不同？ 交流平台 猫的性格实在有些古怪。 这是反语。“古怪”本意是“怪异”，此处反话正说，称赞猫可爱。 鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足! 反语。“架子十足”本意是“自视甚高，对待他人气势凌人”，此处反话正说，写出鹅的从容、高傲。 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子你就甭想有鱼咬钩了。 反语。“耀武扬威”是贬义词，此处反话正说，写出鹅的自由玩耍的快乐以及作者对鹅的喜爱之情。 什么叫反语，有什么作用？ 反语：运用跟本意相反的词语来表达，是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。主要分正话反说或反话正说两种。 作用：表达都更有力,语气更强烈,情感更充沛,给人的印象也更鲜明。 我也会用这种方法写一段话。 1.家里的猫打翻了我的墨水瓶。 2.妈妈说我诚实。 3.妹妹胆小。 家里的猫真是调皮，打翻了我的墨水瓶，还在作业本上踩印了几朵小梅花呢。 妈妈常常对别人说：“我们家那个傻孩子，连撒个谎都不会，太实在了。” 妹妹的胆子可真大，一只猫偶尔经过，她也会吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。 识字加油站 肝脏 麦秆 俏丽 陡峭 哺育 黄浦江 沦落 抡拳 涣散 容光焕发 英俊 严峻 gān gǎn qiào qiào bǔ pǔ lún lūn huàn huàn jùn jùn 识字加油站 杆——肝（肝脏）——秆（麦秆） 消——俏（俏丽）——峭（陡峭） 捕——哺（哺育）——浦（黄浦江） 轮——沦（沦落）——抡（轮拳） 换——涣（涣散）——焕（焕发） 骏——俊（英俊）——峻（严峻） ●换偏旁的方法可以帮我们识记生字 同学们，你们发现了吗？ 每组的三个生字右边的部件都是相同的。 偏旁都有表意的特点，生字的偏旁不同，意思也不相同。 生字的读音大多与右半部分相同或相似。 ●换偏旁的方法可以帮我们识记生字 大家来交流 偏旁不同时，这些字的意思发生了什么变化？ 杆 肝 秆 “杆”和木头有关，所以是木字旁； “肝脏”是人身体的一部分，所以是月字旁； “麦秆”跟农作物有关，所以用禾字旁。 这三个字都有一个相同的部件，就是“干”。当偏旁发生变化时，意思也发生了变化，也就构成了新字。 其他生字是不是这样呢？你来分析分析！ 开火车读生字。 肝 秆 俏 峭 浦 哺 沦 抡 涣 焕 俊 峻 你还知道哪些识记生字的方法？ 加一加：“日”字加一笔，可以变成“田、甲、由、申、旧、白、旦、目、电”。 减一减：“样”字去掉木字旁变成了“羊”。 字理识字法：“日”字的象形文字，像太阳的圆形，里面的一点像太阳里的黑斑。 转盘记忆法：以“由”为例，可以转化为油、轴、届、宙。 01 04 03 02 词句段运用 读一读，想一想，这些词语有什么特点？ 千里马　老黄牛　百灵鸟　领头羊　小蜜蜂 纸老虎　变色龙　铁公鸡　应声虫　哈巴狗 都是比喻人的习惯用语。 下面这些词语分别指的是哪一类人？ 千里马——有才干的人 老黄牛——老实肯干的人 百灵鸟——歌声清脆的人 领头羊——领军人物 下面这些词语分别指的是哪一类人？ 小蜜蜂——勤快的人 纸老虎——外强中干的人 变色龙——见风使舵的人 铁公鸡——小气的人 应声虫——随声附和的人 哈巴狗——溜须拍马的人 能不能选择一两个词语说一句话？ 你还知道哪些比喻人的习惯用语？ 我来试试 每一位革命战士都具有“老黄牛”的实干精神。 我的同桌特别爱唱歌，是我们班的“百灵鸟”。 糊涂虫、井底蛙、替罪羊…… 你来试试！ 替罪羊——比喻代人受过的人； 马大哈——草率办事之人； 地头蛇——当地的强横无赖、欺压人民的坏人； 孺子牛——心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人； 老狐狸——诡计多端极，为狡猾的人； 笑面虎——外表善良，心地凶狠的人。 你还知道哪些类似的词语呢？试着说一说。 1.用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文。 2.用于说话人名之后，以引出说话内容。 3.用于提示性话语之后，表示提起下文。 4.用于总说性话语之后，引出分说。 冒号的用法： 请同学们读一读，想一想下面句子中冒号的用法。 词句段运用 冒号：用于总说性