2.3地震的成因及作用 训练课件 五年级上册科学教科版

第二单元　地球表面的变化 第3课时　地震的成因及作用 一、选择题。 1.绝大多数的地震发生在(　A　)。 A.地壳 B.地幔 C.地核 点拨：绝大部分地震发生在地壳层。 2.我国巍峨挺拔、风光旖旎的黄山、华山、庐山、泰山等，都是地震后形成的断块山(如图所示)。地震的力量来自(　B　)。 A.地球表面的热量 B.地球内部的运动 C.人为的能量 A B 3.下列关于地震的说法正确的是(　C　)。 A.人类目前可以精确地预测地震的发生 B.发生地震时乘坐电梯快速逃生 C.地震是地壳运动的表现 点拨：目前人类还没有办法精确地预测地震的发生。 4.下列危害不是由地震直接引发的是(　C　)。 A.房屋倒塌 B.山崩地裂 C.森林大火 C C 5.地震通常会给人们的生命财产造成巨大损失。引起地震的主要原因是(　A　) A.地壳的运动 B.地球内部温度太高 C.太阳对地球的影响 A 6.地震发生后，关于被埋在废墟下的人的自救措施，下列最佳的方法是(　B　)。 A.见缝就钻，说不定能从废墟中爬出去 B.用硬物敲击墙壁或管道等，向营救人员求救 C.大声呼救 点拨：固体传播声音效果较好，用硬物敲击墙壁或管道比大声呼救更容易被搜救人员发现，且更节省体力。 B 7.地震发生时，下列行为不合适的是(　B　)。 A.如果在一楼，迅速离开房间，跑到空旷的地方 B.快速跑到窗户边大声呼救，以获得救援 C.不能及时逃离室内的，找枕头、被子护住头部，躲在牢固的床、桌子底下 B 二、填空题。 1.地震对地表的改变是 　剧烈　⁠(填“剧烈”或“缓慢”)的。 2.在做“地震的成因”实验时，将土、水和成泥，等泥变干后用来表示 　岩石圈　⁠。 剧烈 岩石圈 三、地壳是由一层层的岩石构成的，地壳内部的压力是很大的，岩层在巨大的压力下会不断地发生变化。为了弄明白这个问题，龙龙做了如图所示的实验，请回答以下问题。 ①将泡沫小盒的两半拼接起来，在上面铺一层塑料薄膜。 ②将土和水和成泥，并将它铺在铺好塑料薄膜的小盒中。 ③等泥变干后，将这个小盒的两半迅速拉开或挤压。 ④观察所发生的现象。 1.将这个小盒的两半迅速拉开时，会看到 　泥土迅速裂开　⁠；将这个小盒的两半迅速挤压时，会看到 　泥土迅速向上凸起并裂开　⁠。这个实验现象说明了 　地球内部运动会形成地震，使地球表面迅速变化　⁠。 2.以上实验属于 　模拟　⁠(填“对比”或“模拟”)实验。 3.下列地形地貌中，不是因为岩层受挤压或拉伸而形成的是(　A　)。 A.海沟 B.裂谷 C.山脉 点拨：海沟是板块之间相向运动形成的。 泥土迅速裂开 泥土迅速向上凸起并裂开 地球内部运动会形成地震，使地球表面迅速 变化 模拟 A 四、阅读材料，回答问题。 　　地震本是自然灾害，特别是强度高的大地震，会给人类造成重大灾难。但同时，地震也会带来难得的好处。 　　震源发出的地震波会通过地球介质向各个方向传播，我们从而在世界各地通过地震仪都可以记录到。地震波是目前我们所知的唯一一种能够穿透地球内部的波。通过对地震波的研究，判断地球内部的结构和状态。今天，我们对地球内部的认知在很大程度上要归功于地震波。所以，地震是一盏照亮地球内部的“明灯”。 　　许多奇山异水的形成得益于地震。由于地震时地壳剧烈运动，地层断裂，在断裂带上升凸起处，便形成断块山；在断裂带下沉凹陷处，又形成凹陷湖、盆地等。青海湖、洞庭湖、鄱阳湖和云南的滇池等，都是断层凹陷湖。有些地震断裂带上还出现大大小小的温泉，犹如一株藤蔓上的串串瓜果。如著名的重庆南温泉和北温泉。 1.从文中可知，地震可以给人类带来哪些好处？(答两点)  　通过对地震波的研究，判断地球内部的结构和状态；形成许多奇山异水　⁠。 2.(多选)地震带来的灾害有(　ABCD　)。 A.房屋倒塌 B.引发山体滑坡、泥石流 C.破坏自然环境 D.引发大气污染 点拨：地震污染是指因地震造成灾区污染物急剧增加、环境质量严重恶化的现象，包括水污染、大气污染、土壤污染等。 通过对地震波的研究，判断地球内部的结构和状态；形成许多奇 山异水 ABCD $