卫星运行时间（课件）- 四年级上册数学北师大版

第三单元 乘法 卫星运行时间 一、情境导入 注：这两个图片是视频缩略图，介绍我国发射第一颗人造地球卫星的情况，感受激动时刻，体会数学与科技之间的联系，用于预习或复习或课堂播放使用。如需使用此资源，请插入视频“中国第一颗人造卫星发射成功”。 1970 年 4 月 24 日，我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家，这颗卫星绕地球 1 圈的时间是 114 分。 一、情境导入 想一想 这颗人造地球卫星绕地球 21 圈需要多少分？ 二、探究新知 二、探究新知 想一想 人造地球卫星绕地球 1 圈的时间是 114 分。 这颗人造地球卫星绕地球 21 圈需要多少分？ 人造地球卫星绕地球 1 圈的时间是 114 分。 这颗人造地球卫星绕地球 21 圈需要多少分？ 二、探究新知 列 式 114×21= 114×21= 二、探究新知 列 式 人造地球卫星绕地球 1 圈的时间是 114 分。 这颗人造地球卫星绕地球 21 圈需要多少分？ 估一估 114×21≈ 二、探究新知 114≈100， 21≈20， 100×20=2000。 114≈110， 21≈20， 110×20=2200。 21≈20， 114×20=2280。 114≈120， 21≈20， 120×20=2400。 算一算 114 × 21=？ 二、探究新知 学习提示 114 × 21= 1.利用已学过的乘法知识，独立计算出114×21 的结果。 2.和小组成员交流你的算法，并在组长的带领下梳理算法。 二、探究新知 展示学生计算方法： 二、探究新知 114 × 21= 二、探究新知 练一练 1 3 5 × 7 4 0 2 4 1 5 5 3 4 9 2 0 9 9 9 二、探究新知 边算边思考，乘法竖式计算要注意什么？ 师：接下来我们再来做一道题，用竖式计算135×74，边算边思考乘法竖式计算要注意什么？  13 1 3 5 × 7 4 0 2 4 1 5 5 3 4 9 2 0 9 9 9 二、探究新知 说一说 135×74 与 114×21 的相同点与不同点。 师：说一说135×74与114×21的相同点与不同点。 预设：都是三位数乘两位数，要注意计算所得的数字要落在哪个数位上。 14 二、探究新知 尝试计算 408×23，说一说要注意什么。 408 23 × 4 2 2 12 1 6 1 8 8 3 9 4 师：出示408×23，让学生独立计算，说说要注意什么。  重点理解3和0相乘得0应写0占位，再用0加上的进位的数，写在十位下面。  15 二、探究新知 下面各题可以怎样计算，与同伴交流你的想法。 54×312 210×47 312 54 × 8 4 12 0 6 15 4 8 6 8 1 210 47 × 7 4 1 4 8 8 7 9 0 1.森林医生。 121 14 × 4 8 4 1 2 1 0 6 5 304 58 × 2 7 2 0 7 1 7 9 1 2 809 27 × 3 6 6 8 1 6 4 7 1 3 5 1 1 9 6 1 4 2 4 3 5 1 2 6 7 1 3 8 2 三、巩固练习 2.算一算，并和同伴说一说计算过程。 三、巩固练习 6 0 4 9 0 6 9 4 6 6 0 6 31 0 3 6 42 5 4 30 1 7 34 3 0 1 37 0 4 42 1 1 46 0 3.包装一个小礼盒需要31厘米长的彩带，现有320个这样的小礼盒，估一估，准备90米的彩带够吗？ 320×31= 三、巩固练习 320 31 × 2 3 6 9 2 9 9 0 9920(厘米) 9920厘米>90米 答：准备90米彩带不够。 四、课堂小结 通过本节课的学习我们知道了： 估算没有绝对的标准，却可以帮助我们估计出积的大致范围。因此，我们要学会根据数据的特点选择合适的方法进行估计。 笔算三位数乘两位数时，三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数相加。 四、课堂小结 通过本节课的学习我们知道了： 乘数中间有0时，这个0也要乘，与0相乘时，如果有进位数，一定要加上进位数，如果没有进位数