2023年山东省潍坊市高密市中考三模语文试题

九年级语文 2023.06 注意事项： 1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成.时间150分钟，总分150分. 2.请用2B铅笔、黑色钢笔或中性笔作答，答卷前务必将答题卡密封线内的项目填、涂清 楚。所有答聚都必须填、涂在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效， 第一部分积累与运用（42分) 一、（18分，每题3分) 阅读下面文段，完成1-3题。 ① _。 为人处世，不可锋苦必露，要善于忍辱负重。韩信面对无赖的（欺 压/批侮)，没有盲目反击，（而是/而且)审时度势，忍受胯下之辱，不逞勇，时，为（浩 就/练就)日后的大将韩信做好了铺垫。 ② ·做人要行得端，走得正，不走旁门左道，要尊守规则，要恪守原则； 不攀附权贵，不见风使舵。只有志向坚定，行为端正，不忘初心，孜孜以求，（才/就） 能行稳致远。 ③ 做人做事，要脚踏实地，要有耐心、长性和毅力，不可急功近利。 黄旭华三十年如一日坚守在研究第一线，实现了我国核潜艇从无到有的跨越式发展。无数 事实证明，默默无闻地沉浸于事业，深修内功，厚积薄发，方获大成。 1.下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是 A为人处世 锋芒知露 忍辱负重 盲目(odng) B.审时度势(dù) 胯下之辱 逞勇一时 恪守 C.旁门左道 攀附权贵(fo) 见风使舵 尊守 D.孜孜以求 行稳致远 厚积薄发(b6)】 沉浸 2依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 太.欺侮 而且练就·‘就 B.欺侮而是 造就 才 C欺压}"而是练就才 D欺压 而且 造就就 3.在上文0②③段首横线处依次填入句子，最恰当的一项是 A.学习做人，应当笃定直行/学习做人，应当韬光养晦/学习做人，应当蓄力蓄势 B.学习做人，应当蓄力蓄势/学习做人，应当笃定直行/学习做人，应当韬光养晦 6.学习做人，应当韬光养晦/学习做人，应当笃定直行/学习做人，应当蓄力蓄势 D.学习做人，应当蓄力蓄势/学习做人，应当钢光养晦/学习做人，应当笃定直行 4.下列语句，没有语病且句意明确的一项是 A.随着博物馆藏品越来越丰富，最大限度发挥展览的作用就成了月前的当务之急。 九年级语文第1页（共8页） 扫描全能王创建 B.改革开放以来，我国教育事业取得了辉煌成就，彰显了社会主义制度的优越性。 C.通过每学期初民主制定阅读计划、期未评选阅读楷模、期中积分考核等活动，学生的 学习积极性被充分调动起来。 D.青少年崇德向善，不仅关乎其能否在人生道路上走得正、走得远，更关乎整个社会能否风 清气正。 5.小雄同学对以下对联的分析，不正确的一项是 四面湖山收眼底，万家忧乐到心头， 这是湖南岳阳楼上镌刻着的一副对联，为清代巴陵知县陈大纲所作， A.对联中的“忧乐”，化用《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 B.上下联中“面”与“家；眼底”与“心头”位置对应，词性相同，都是名词。 C上联最后一字“底”是仄声，与之对应的下联最后一字“头”是平声，仄起平收。 D.上联与下联都是主谓句，上下联言简意赅地表达出岳阳楼特定的历史文化与内涵。 6.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是 A.曹操的《观沧海》和《龟虽寿》，分别是《步出夏门行》的第一章和第四章，两首诗 的形式一致，最末两句都是“幸甚至哉，歌以咏志”。 B.毛泽东的《沁园春·雪》中有“稍逊风骚”一句，其中“风骚”本指《诗经》里的《国 风》和《楚辞》中的《离骚》，在这首词中指文章辞藻。 C.刘桢的《赠从弟（其二）》中“岂不罹凝寒？松柏有本性”与《论语》中的“岁寒， 然后知松柏之后凋也”，都赞美了松柏傲雪凌霜、耐受严寒的美好品格。 D.辛弃疾的“八百里分魔下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”中，“八百里”与“五 十弦”传神地表现出将士们驻防战线之绵长和军乐激励人心之高亢。 二、(19分) 7.请按照提示填写表格中横线处的内容。(10分) 主题 诗句 批注 作者及作品出处 修身 (1 ,于我如浮云」 道义凛然 孔子弟子及再传弟子《论语》 养性 非淡泊无以明志，(2 志存高远 诸葛亮《诚子书》 报君黄金台上意，(3) 忠君爱国 (4) 《雁门太守行》 理想 信念 (5) 万钟于我何加焉？ 坚守初心 《孟子·鱼我所欲也》 塞外 (6) 长河落日圆. 壮阔雄强 王维《使至塞上》 风光 () 千树万树梨花开. 比喻新奇 岑参(8)《 (9)】 人迹板桥霜。 意象俱足 温庭筠《商山早行》 羁旅 怀乡 (10) 小桥流水人家。 白描写景 马致远《天净沙秋思》 九年级语文第2页（共8页） 扫描全能王创建 8.下列关于文学作品的表述，不正确的一项是（3分) A.《儒林外史》中南昌太守王惠是个贪官，他一到任，衙门里就满是戥子声、算盘声、 板子声，衙役、百姓一个个被他打得魂飞魄散，合城的人无一不知他的厉害。 B.《骆驼样子》中，样