模拟卷01-【优选精编】2022-2023学年八年级数学下学期期末模拟测试卷(江苏徐州卷)

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精品解析文字版答案
2023-06-02
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内容正文:

2022-2023学年八年级数学下学期期末模拟测试卷01(江苏徐州卷) 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中为中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 解:选项A、B、D中的图形都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形. 选项C中的图形能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形. 答案:C. 2.如图在▱ABCD中,已知AC=6cm,若△ACD的周长为16cm,则▱ABCD的周长为(  ) A.26cm B.24cm C.20cm D.18cm 解:∵△ACD的周长为16cm, ∴AD+CD+AC=16cm, ∵AC=6cm, ∴AD+CD=10(cm), ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,BC=AD, ∴▱ABCD的周长=2(AD+CD)=20(cm), 答案:C. 3.下表是我市5月1日﹣7日最高气温的记录表: 5月1日 5月2日 5月3日 5月4日 5月5日 5月6日 5月7日 21℃ 25℃ 27℃ 29℃ 28℃ 30℃ 26℃ 如果要更直观反映我市一周每天的最高气温的变化趋势,你认为应该采用(  ) A.折线统计图 B.条形统计图 C.频数分布直方图 D.扇形统计图 解:如果要更直观反映我市一周每天的最高气温的变化趋势,我认为应该采用折线统计图, 答案:A. 4.下列各式中,与不是同类二次根式的是(  ) A. B. C. D. 解:A、2,故A不符合题意. B、4,故B不符合题意. C、2,故C符合题意. D、3,故D不符合题. 答案:C. 5.已知M表示一个整式,若是最简分式,则M可以是(  ) A.7 B.8x C.x2﹣x D.y2 解:∵M表示一个整式,若是最简分式, ∴当M=7时,是整式,不合题意,故A错误; 当M=8x时,分子与分母可以约分,不合题意,故B错误; 当M=x2﹣x时,分子与分母可以约分,不合题意,故C错误; 当M=y2时,分子与分母不可以约分,符合题意,故D正确; 答案:D. 6.某市举行中学生党史知识竞赛,如图用四个点分别描述甲、乙、丙、丁四所学校竞赛成绩的优秀率(该校优秀人数与该校参加竞赛人数的比值)y与该校参加竞赛人数x的情况,其中描述乙、丁两所学校情况的点恰好在同一个反比例函数的图象上,则这四所学校在这次党史知识竞赛中成绩优秀人数最少的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解:根据题意,可知xy的值即为该校的优秀人数, ∵描述乙、丁两学校情况的点恰好在同一个反比例函数的图象上, ∴乙、丁两学校的优秀人数相同, ∵点丙在反比例函数图象上面,点甲在反比例函数图象下面, ∴丙学校的xy的值最大,即优秀人数最多,甲学校的xy的值最小,即优秀人数最少, 答案:A. 7.关于反比例函数y,下列说法正确的是(  ) A.函数图象经过点(1,2) B.函数图象位于第一、三象限 C.当x>0时,y随x的增大而减小 D.当﹣4<x<﹣1时,1<y<4 解:在反比例函数y中,k=﹣4, 当x=1时,y=﹣4, ∴函数图象不经过点(1,2), 故A不符合题意; ∵k<0, ∴函数图象经过第二、四象限, 故B不符合题意; 当x>0时,y随着x增大而增大, 故C不符合题意; 当x=﹣4时,y=1, 当x=﹣1时,y=4, ∴当﹣4<x<﹣1时,1<y<4, 故D符合题意, 答案:D. 8.一个不透明的盆子中装有1个红球和2个白球,它们除颜色不同外其它都相同.若从中随机摸出一个球,则下列叙述正确的是(  ) A.摸到黑球是不可能事件 B.摸到白球是必然事件 C.摸到红球与摸到白球的可能性相等 D.摸到红球比摸到白球的可能性大 解:∵一个不透明的盆子中装有1个红球和2个白球, ∴摸到白球的可能性为,摸到红球的可能性为,不可能摸到黑球, 答案:A. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。不需写出解答过程,请将答案直接填写在答题卡相应位置上) 9.请写出一个无理数,使它是大于﹣2的负数: 如2﹣π、等 . 解:答案不唯一,如2﹣π、等. 答案:如2﹣π、等. 10.木箱里装有白色卡片若干张,在不允许将卡片倒出来的情况下,为了估计其数量,小强将5张黑色卡片放入木箱,搅匀后随机摸出一张卡片记下颜色,再放回木箱中,经过多次重复试验,发现摸到黑色卡片的频率稳定在0.2附近,则木箱中大约有白色卡片  20 张. 解:根据题意得:5÷0.2﹣5=20, 答:木箱中大约有白色卡片20张

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