第四单元 健康生活 综合素质达标 训练课件 五年级上册科学教科版

第四单元 综合素质达标 一、选择题。(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分) 1.健康的人能更好地享受生活和学习。真正的健康不仅指身体健康，还包括(　C　)。 A.智力正常 B.能吃能睡 C.心理和社会适应状态良好 C 2.典典是一名五年级男生，身高1.6米，体重60千克，他的体重指数为23.44千克/米2。典典的体重属于(　C　)。 五年级男生正常范围(千克/米2) 五年级女生正常范围(千克/米2) 肥胖：≥24.2 肥胖：≥23.0 低体重：≤14.3　 超重：21.5～24.1 低体重：≤13.7　 超重：20.6～22.9 正常：14.4～21.4 正常：13.8～20.5 A.低体重 B.正常 C.超重 C 3.根据第2题，下列方法对典典有帮助的是(　C　)。 A.多吃油炸食品 B.多睡懒觉、多休息 C.饮食清淡，加强运动 4.错误的背书包姿势会使脊柱和身体负重不均衡。下列背书包的姿势正确的是(　C　)。 A.单肩背 B.身体前倾 C.抬头挺胸 C C 5.下列关于心脏的说法错误的是(　B　)。 A.睡觉时心跳速度会减慢 B.心脏是没有时间休息的 C.经常适当锻炼可以让心脏更健康 6.做举哑铃运动时，我们身体的哪些部位参与了运动？(　C　)。 A.只有骨骼和关节 B.只有肌肉和骨骼 C.肌肉、骨骼、关节都有参与 B C 7.血液在血管中流动的动力来源是(　C　)。 A.食物中的营养 B.人的呼吸 C.心脏的收缩和舒张 8.下列做法中，不适合用来舒缓压力的是(　B　)。 A.跟家人倾诉 B.熬夜玩手机 C.适当体育锻炼 C B 9.【嘉兴市期末改编】中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动，切实促进了学生的健康发展。下列关于运动的叙述不正确的是(　C　)。 A.运动能够很好地缓解压力 B.经常锻炼可以让我们的身体更加健康 C.每一项运动只需要骨、关节、肌肉参与 10.如果人的小脑发生病变或损伤，就会出现的症状是(　C　)。 A.身体瘫痪 B.失去语言功能 C.身体失去平衡 C C 11.下列做法不利于保护大脑的是(　A　)。 A.长时间玩游戏、熬夜 B.保证充足的睡眠 C.乘坐摩托车时戴好头盔 12.情绪管理的第一步是(　A　)。 A.识别自己的情绪 B.合理表达情绪 C.疏解情绪 13.神经就像电线，起着(　C　)的作用。 A.保护大脑 B.神经系统 C.传递信息 A A C 14.下列关于神经系统的说法不正确的是(　B　)。 A.全身各系统、器官和细胞都是在神经系统的控制下，相互配合，完成各自的功能 B.神经系统由脑和脊髓组成 C.保持正确的坐姿、乘车时系好安全带都可以保护神经系统 15.“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语告诉我们(　C　)。 A.情绪对人有积极影响 B.情绪对人有消极影响 C.情绪对人既有积极影响，又有消极影响 B C 16.【湖州市期末】青少年时期，快速的生长和发育过程会促使肌肉、骨骼发生变化。下列行为有利于保护脊柱的是(　C　)。 A.睡软的床 B.趴着写作业 C.站姿挺拔 17.在测肺活量时，需要先深深地吸一口气，再用力吹出。吸入的气体进入肺部，通过(　C　)输送到全身各处。 A.胃 B.气管 C.血液 C C 18.【湖州市期末】下列不属于反射活动的是(　C　)。 A.强光照射，瞳孔缩小 B.手被针刺，立刻缩手 C.脚被针刺，皮破血流 19.青少年应该选择健康的生活方式。下列生活方式中，比较健康的是(　C　)。 A.多喝饮料，用饮料代替水 B.喜欢吃的东西就多吃 C.早睡早起 C C 20.【嘉兴市期末】下列同学制订的健康目标中，比较合理的是(　C　)。 A.天天说要节食，争取半个月减掉8千克 B.龙龙说要锻炼，每天坚持跑步10千米 C.典典说要早睡，每天21点睡觉，并提前半小时开始准备洗漱 C 二、读图与连线题。(共22分) 1.连线题。(每线1分，共4分) 2.请在如图的方框中标出脑的各部分结构名称。(每空1分，共3分) 3.【湖州市安吉县期末改编】看图回答问题。[第(1)题3分，其余每空2分，共15分] (1)在图甲的方框中填写骨骼、肌肉和关节。 (2)请结合自己的经验感受，完成下面填空。 做伸臂运动时，上臂内侧的肌肉 　舒张　⁠，外侧的肌肉 　收缩　⁠，骨头绕着关节移动位置。(均填“舒张”或“收缩”)  舒张 收 缩 (3)如图乙所示为人体前臂抬起的运动模型，图中筷子模拟的是 　骨骼　⁠，橡皮筋模拟的是 　肌肉　⁠，被线绳缠绕的部分模拟的是 　关节　⁠。(均填“骨骼”“肌肉”或“关节”)  (4)如图丙所示，合页的作用类似于人体运动系统中的 　关节　⁠。