内容正文:
小学科学分层探究活动手册
制订健康生活计划
我们的身体是一个和谐统一的整体,身体的一部分出现问题,会导致其他
部分甚至整个身体、心理出现问题。怎样才能保护我们的身体?
。●●●探究活动●●●◆
交流回顾,不健康的生活方式有哪些?
日常生活中,有哪些不利于使
康的生活方式和行为方式?
这些行为对身体会产生怎样
的危害?
制订计划,健康行为计划包括哪些方面?
1.为自己设定一个健康目标,将你的计划填入下表。
2.先独立完成计划,再在组内交流,最后进行全班交流。
健康行为计划
我的健康目标
设定缘由
我的计划
执行效果
62
善于观察、思考、合作、倾听、表达
五年级:
拓展延伸
制作健康生活宣传海报
0505”.
生命不息运动不止
生命不息合理膳食
⊙园
健康成就未来
珍爱生命·全民健身
SPORT关弱关限
D工ET乐无弱无
7。n
日积月累
1.下列对于健康行为计划制订的表述有误的是(
。
A.要明确健康目标,并按照目标制订实施计划
B.要清楚采用什么方法来完成健康目标
C.计划制订好后,要严格执行,但可以不记录执行的效果
2.你认为以下选项中对健康生活不利的是(
A.阅读
B.长时间看电视
C.户外运动
学习评价
表现
能制订科学合理的
能将制订的计划付
学会归纳和整理
健康行为计划
诸行动并坚持不解
自己评价
☆囟☆
☆食☆
☆囟☆
组长评价
☆囟
☆☆☆
☆囟☆
善于观察、思考、合作、倾听、表达
63
《7 制订健康生活计划》
活动二 制订计划,健康行为计划包括哪些方面?(仅供参考)
一周内,我受到好朋友和爸爸妈妈每天的监督,都能做到以上每点,现在我觉得自己的身体变得很舒服。
1.三餐按时吃,不挑食,晕素搭配; 2.饭前1小时尽量不吃其他食物; 3.用水果等小点心来代替零食、油炸食品等。 4.拒绝冰冷食物,吃常温或热的食物。
自己爱吃零食和油炸类食品等,导致吃饭时经常没有胃口,不能好好吃饭,体重偏轻。生活中还经常喝冰水,导致肚子痛等。
健康饮食
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