内容正文:
书
七年级第二学期
期末综合质量检测卷(二)
◆ 数理报社试题研究中心
(说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分120分)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、精心选一选 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
得分 答案
二、细心填一填
得分
11. ; 12. ;
13. ; 14. ;
15. .
一、精心选一选(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.若分式 x2x+4有意义,则x的取值范围是 ( )
A.x≠2 B.x≠-2
C.x≠4 D.x≠-4
2.计算a2·(-a2)3的结果是 ( )
A.-a8 B.a8 C.-a7 D.a7
3.如图1,数轴上A,B两点表示的数分别为槡2和5.3,则A,B两点之
间表示整数的点共有 ( )
A.6个 B.5个
C.4个 D.3个
4.如图2,下列结论中错误的是 ( )
A.∠1与∠2是同旁内角 B.∠1与∠6是内错角
C.∠2与∠5是内错角 D.∠3与∠5是同位角
5.若(a-b-2)2+|a+b+3|=0,则a2-b2的值是 ( )
A.-1 B.1
C.6 D.-6
6.关于x的不等式组 2x-1<4x+5,
x+1≤{ m 的解集为 -3<x≤5,则m
的值为 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
7.若a2 =16,3槡b=-2,则a+b= ( )
A.-4 B.-12
C.-4或 -12 D.±4或 ±12
8.如果m+n=1,那么代数式(3m+n
m2-mn
+1m)·(m
2-n2)的值为
( )
A.-4 B.-1
C.1 D.4
9.若关于x,y的二元一次方程组 x-3y=4m+3,
x+5y={ 5 的解满足x+y
≤0,则m的取值范围是 ( )
A.m<-2 B.m≤-2
C.m>-2 D.m≥-2
10.如图3,已知AB∥CD,则图中α,β,γ三个角
之间的关系是 ( )
A.α+β+γ=180°
B.α-β+γ=180°
C.α+β-γ=180°
D.α+β+γ=360°
二、细心填一填(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)
11.因式分解:3xy-6xz= .
12.如图4,拟从点 A修建一条小路到边
BC,若要使修建小路使用的材料最少,则过点
A作AD⊥BC于点D,线段AD即为所修小路的
位置,这样修的理由是: .
13.关于x的分式方程 mx-2-
3
2-x=1有
增根,则m的值为 .
14.若a=20230,b=2021×2023-20222,c=(-23)
2022×
(
3
2)
2023,比较a,b,c的大小: (用“<”连接).
15.某百货大楼出售某种小家电,标价为360元,比进价高出80%,
为了吸引顾客,又进行降价处理,若要使售后利润率不低于20%,则这
种小家电最多可降价 元.
三、耐心解一解(本大题共6小题,满分60分)
16.(8分)计算:
(1)m(m-2n)-(m-n)2;
(2)槡81+
3-槡 27+槡4-|槡5-2|.
17.(8分)解下列分式方程:
(1) 22x-1+
x
1-2x=1;
(2)3x+
6
x-1-
x+5
x2-x
=0.
!
"
#
$
%
&
!
'
!"#$%&'(
!"#
!
"
#
$
%
&
!
'
$
(
)
*
+
,
-
.
/
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
:
;
-
<
2
!
"
#
$
%
&
!
'
$
(
)
*
+
,
-
.
/
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
:
;
-
<
2
!
"
!
#$%
! "
! &
! '
!
" # $
! %
! "
$ #
!
"
#
! "
&
"
%
'
#
(
书
18.(10分)如果关于 x的方程 1+x=m的解也是不等式组
x-1
2 >x-3,
2(x-3)≤x-
{
4
的一个解,求m的取值范围.
19.(10分)如图5,已知AD∥BC,CE平分∠BCD,∠BCD=2∠E.
(1)CD与EF平行吗?请说明理由.
(2)若DF平分∠ADC,试说明:∠CDF+∠DCE=90°.
20.(12分)因式分解是多项式理论的中心内容之一,是代数中一种
重要的恒等变形,它是学习数学不可缺少的基础知识.在初中阶段,它是
分式中研究约分、通分、分式的化简和计算的基础.利用因式分解的知
识,有时可使某些数值计算简便.因式分解的方法很多,请根据提示完成
下面的因式分解并利用这个因式分解解答问题.
(1)填空:①x4+14 =[(x
2)2+x2+14]-x
2= 2-x2=
;
②64+14 =[(6
2)2+ +14]- =
2-
= = × .
(2)计算:
(64+14)(