内容正文:
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知识回顾
1.分式的概念
一般地,用a,b表示两个整式,a÷b可以表示成 ab
的形式.如果b中含有字母,那么称 ab为 .其
中a叫做分式的 ,b叫做分式的 .
分式有无意义的条件:对于分式
a
b,当
时,分式有意义;当 时,分式无意义.
分式的值为0的条件:当 时,分
式的值为0.
2.分式的基本性质
分式的分子与分母都乘 (或除以)同一个
的整式,分式的值不变.
用式子表示为:
a
b=
a·m
b·m,
a
b=
a÷m
b÷m(a,b,m都
是整式,且m≠0).
3.分式的约分与通分
(1)分式的约分:根据分式的 ,把一个分
式的分子与分母的 约去.
(2)最简分式:分子与分母没有 的分式.
(3)分式的通分:根据分式的 ,把几个
的分式分别化成与原来的分式 的
的分式.
(4)最简公分母: 的公分母.
4.分式的运算
(1)分式的乘法法则:两个分式相乘,把
作为积的分子, 作为积的分母.
(2)分式的除法法则:两个分式相除,把
后,与被除式相乘.
(3)分式的加减法法则:同分母分式相加减,
不变,把 相加减;异分母分式相加
减,先 ,变为 ,再加减.
(4)分式的乘方:分式乘方要把
分别乘方.
5.分式方程
分母中含 的方程叫做分式方程.
解分式方程的基本思想:将分式方程化为整式方
程.
解分式方程的步骤:(1)方程两边同乘以最简公
分母,化分式方程为 ;
(2)解这个整式方程;
(3)检验,即将整式方程的解代入 ,看原
方程中分式的分母的值是否为0.若是0,则此解为原
方程的增根,若不是0,则此解为原方程的解;
(4)写出此方程的解.
分式方程的应用:解分式方程应用题的分析方法、解
题步骤与前面我们学过的列方程解应用题的基本相同,
不同之处在于它侧重于用分式列代数式表示数量关系和
寻找等量关系列方程,并且最后要进行“双验根”.
考点呈现我来悟
考点1:分式的概念
例1 要使分式 1x+2有意义,x的取值应满足
( )
A.x≠0 B.x≠-2
C.x≥-2 D.x>-2
解析:分式有意义的条件是分母不等于0.
因为分式
1
x+2有意义,所以x+2≠0.
解得x≠-2.
故选B.
●专项练习
1.下列各式:3a2,
a+b
a ,x
2+yx,
7
6,
x2
x+1,
x
8π
中,
分式有 ( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
2.当x=1时,下列分式没有意义的是 ( )
A.x+1x B.
x
x-1
C.x-1x D.
x
x+1
●专项练习
3.当x= 时,分式 |x|-5
x2-4x-5
的值为0.
考点2:分式的基本性质
例2 不改变分式的值,分式 13-x可变形为
( )
A. 1x-3 B.-
1
x-3
C. 1x+3 D.
-1
x+3
解析:直接利用分式的基本性质分析即可得出答
案.
将分式
1
3-x的分子、分母同时乘 -1即可变形为
- 1x-3.
故选B.
●专项练习
4.下列各式从左到右的变形一定正确的是( )
A.nm =
n+2
m+2 B.
x2-y2
x-y =x-y
C.ba =
b2
a2
D.ba =
ab
a2
考点3:分式的约分、通分
例3 化简:4a
2-4b2
a2-ab
= .
解析:分式约分需注意:①分式约分的结果可能是
最简分式,也可能是整式;② 当分子与分母含有负号
时,一般把负号提到分式本身的前面;③ 约分时,分子
与分母都必须是乘积式,如果是多项式的,必须先因式
分解.
原式 =4(a+b)(a-b)a(a-b) =
4(a+b)
a =
4a+4b
a .
故填
4a+4b
a .
●专项练习
5.下列分式属于最简分式的是 ( )
A.6xy
5x2
B.x-yy-x
C.x
2+y2
x+y D.
x2-9y2
x+3y
6.分式 3
2a2b
与
a-b
ab2c
的最简公分母是 ( )
A.2a2b2c B.2ab2c C.a2b2c D.6a2b2c
考点4:分式的运算
例4 计算:( x-1
x2-4x+4
- x+2
x2-2x
)÷x-4x-2.
解析:本题考查的是分式的混合运算,掌握分式的
混合运算法则、分式的通分、约分法则是解题的关键.
原式=[ x-1
(x-2)2
- x+2x(x-2)]·
x-2
x-4
= x-1
(x-2)(x-4)-
x+2
x(x-4)
=x(x-1)-(x+2)(x-2)x(x-2)(x-4)
= 4-xx(x-2)(x-4)
=- 1
x2-2x
.
●专项练习
7.计算:
(1)x+3x-2-
5
x-2;
(2)( 3a+1-a+1)÷
a2-4a+4
a+1 .
8.先化简,再求值:(1+3a)·
2a
a2-9
,其中