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九年级下中考第二轮复习第15讲
第15讲 用函数思想探究几何图形中的变化关系①
班级 学号 姓名 得分
【知识梳理】
思考 如图 1,在正方形ABCD 中,两条对角线AC、BD 交于点 O,若 CO=x,AB=3y-6, 求y关于x的函数关系式,并写出定义域.
图 1
小结 寻找几何图形中 或 来建立等量关系,从而求得函数解析式.
【例题精讲】
例1 已知:如图 2,在△ABC 中, AB=AC=10,BC=16,动点 E、F 在边 BC 上(点 E 在 点 F 左侧且均不与点 B、点 C 重合), ∠EAF=∠B,令BE=x ,CF=y,求y 关于x 的函数关系 式,并写出定义域.
图 2
例2如图 3,已知点 D 、E 分别在△ABC 的边AB 和AC 上, DE∥BC,且四边形 DBCE
的面积为 16,若 = x,△ABC 的面积为y,求y 关于x 的函数关系式,并写出定义域.
图 3
【当堂检测】
已知:如图,已知△ABC 中,AB=AC= 10 ,BC= 16 ,点 P 、D 分别在边 BC、AC 上, ∠APD=∠B ,设线段 BP=x ,线段 AD=y ,求 y 关于 x 的函数关系式,并写出定义域.
【课后练习】
1.已知: 如图 4,Rt△ABC 中, ∠C=90°, AC=3,BC=4.以点 C 为圆心半径为x 的圆与直线 AB 交于 D、E 两点,线段 DE 与线段 AB 重合部分的线段长度为y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出定义域.
图 4
2.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,点D为边BC上一动点(与点B、C不重合),点E为边AB上一点,∠EDB=∠ADC,过点E作EF⊥AD,垂足为G,交射线AC于点F.当点F在边AC上时,设CD=x,CF=y,求y关于x的函数解析式及定义域;
3.(2015·上海中考真题)已知:如图,是半圆的直径,弦,动点、分别在线段、上,且,的延长线与射线相交于点、与弦相交于点(点与点、不重合),,.设,的面积为.
(1)求证:;
(2)求关于的函数关系式,并写出它的定义域;
(3)当是直角三角形时,求线段的长.
【二模真题演练】
1.(2020崇明二模)如图,已知正方形ABCD中,BC=4,AC、BD相交于点O,过点A作射线AM⊥AC,点E是射线AM上一点,联结OE交AB边于点F.以OE为一边,作正方形OEGH,且点A在正方形OEGH的内部,联结DH.
(1)求证:△HDO≌△EAO;
(2)设BF=x,正方形OEGH的边长为y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;
(3)联结AG,当△AEG是等腰三角形时,求BF的长.
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