1：引导课，体育常识，2、室内游戏 （教案）人教版体育六年级下册

(室内课) 1：引导课，体育常识，2、室内游戏 教学目标 1、学生了解呼吸系统和气体交换的知识。 2、认识体育锻炼对促进儿童身体生长发育和肺脏的良好作用。 教学重难点 认识体育锻炼对促进儿童身体生长发育和肺脏的良好作用。 教学过程 开始部分 一、师生问好 二、宣布本次课的内容和任务 三、点名 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 基本部分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、气体交换站 1、人体怎样进行气体交换。 2、体育锻炼对肺脏功能的良好作用： （1）可增大肺活量 （2）可以使呼吸深而缓慢 教师活动 1、通过直观手段讲清呼吸系统的知识概念。 2、讲清体育锻炼“可以增大肺活量”，“可以使呼吸深而缓慢”的道理。 3、教会学生简单的测量呼吸频率的方法。 学法： 学生认真听、记、积极主动学习 要求： 积极举手回答问题。 三、游戏：组画接力 要求： 1、各队分工明确，协同配合。 2、图画要准确、清楚，动作迅速。 教师活动 1、教师讲解游戏的方法和规则。 2、教师做示范。 3、学生练习和游戏。 学生认真听讲游戏方法和规则。 1、学生练习。 2、学生进行游戏。 结束部分 一、总结本次课的情况。 二、下课。 教师活动 教师总结本次课的情况。 学科网（北京）股份有限公司 $