期末现代文阅读强化训练卷-2022-2023学年语文三年级下册（统编版）

期末现代文阅读强化训练-小学语文三年级下册部编版 阅读课文片段，完成练习 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条（        ）的龙，嘴里吐出美丽的（      ）；有的刻着两条飞龙，前爪相互（      ），各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 1．按原文内容填空。 2．这段话主要突出了赵州桥（   ）的特点。 A．坚固 B．美观 C．不但坚固而且美观 3．用“ ”画出这段话的中心句。这个中心句在文段中的作用是（   ） A．引出下文  B．承上启下。  C．点明中心    D．画龙点睛 4．选段中采用____的修辞手法，写了__种龙的形态。请分别写出来。 ___________________________________________________________。 阅读课文片段，完成练习。 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很（喧闹  宁静）。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片（乌黑  黑暗）的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在（游动  浮动）。 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样__________，有的像小鸟一样__________，有的像小狗一样__________，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。 5．仿写词语。（每种至少写三个） （1）窃窃私语（AABC式）：___________________________ （2）嗡嗡（拟声叠词）：_________________________ 6．用“／”画去文中括号里不恰当的词。 7．请将“啾啾、汪汪、嗡嗡”等词语填入文中的横线上。 8．这两个自然段在介绍海底世界的时候主要使用了_________、_________、_________等说明方法。 9．文中的省略号表示什么作用？请展开想象补充一句。 ___________________________________________________________。 阅读天地。 天黑下来了，蚊子们开始了歌唱，哼哼哼……就好像初学二胡的人拉出的调子，单调乏味。蜘蛛像荡秋千一样在两根树枝间往来几次，从它尾部出现了一条又一条晶亮的细丝，最后终于又织成了一张椭圆形的蛛网。远处，在草坪中央几方丈的地面上，聚集着数不清的蝴蝶，仿佛是一座五色缤纷的花坛。看！有只蝴蝶飞到了树上。这只奇异的蝴蝶，远远看去像倒挂在树上的一片枯叶，要是你伸手去摘那片树叶，它却飞了起来。偶尔有一只红色的蜻蜓，它像小小的鲜艳的火苗，在空中流动。 10．短文共有________种动物。 11．短文描写的的是________季的景象。 12．文中除了________和________会飞，还有________会飞。 13．举出三种不同于文章中的昆虫。________  ________  ________ 阅读课文片段，完成练习。 顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能交货。我可等不及，都没让他们做。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……” “不，”裁缝说，“就在冬天。” 裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。” 顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” 裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” 14．在文中加点字正确的读音上打“√”。 一卷（juàn  quàn）        裁缝（zái  cái）        耐心（nài  nàn）        补充（chōu  chōng） 15．顾客找到这个裁缝之前已经跑了_______家裁缝店了，之所以没有让他们做的原因是顾客__________________。 16．画曲线的句子使用了________和________两种描写方法。 17．请用自己的话转述画横线句子裁缝的话。 ___________________________________________________________。 18．当听到裁缝“是个性子最慢的裁缝”后，顾客会怎么做？ ___________________________________________________________。 阅读下面文字，回答问题。 ①小美总算瘦下来了。小美瘦得特别不容易，作为班级里体重第一的“