内容正文:
第三讲 常用逻辑用语
【教学目标】
1. 了解命题和推出关系的概念;
2. 能分辨充分条件、必要条件、充分必要条件之间的关系和区别;
3. 掌握充分条件、必要条件、充分必要条件的证明;
4. 掌握反证法.
知识梳理
【难度系数:★★★ 参考时间:30 min】
1. 命题 能判断真假的、不带有变元的陈述句,叫做命题(proposition). 判断为真的命题叫做真命题,判断为假的命题叫做假命题. 例如,“10是2的倍数”是真命题,“11是偶数”是假命题.
说明:①命题必定由条件与结论两部分组成;
②假命题的确定:举反例(举出一个满足条件,不满足结论的例子,一个即可,一票否决);
【注意】构造反例有时候不容易,要充分注意命题的条件和结论,还要注意极端情况,或运用类比手段.
③真命题的确定:直接法和反证法.
说明:反证法既是一种重要的数学思想,也是命题证明的一种方法,后面会有赘述.
例1. 下列语句哪些是命题?如果是命题,那么它们是真命题还是假命题?为什么?
(1)个位数是5的自然数能被5整除;
(2)凡直角三角形都相似;
(3)上课请不要讲话;
(4)若两个角互为补角,则这两个角不相等;
(5)你是高一学生吗?
(6).
2. 推出关系 如果命题“若,则”是真命题,那么就称推出,记作(或).
因为子集关系满足传递性,所以推出关系也满足传递性:
若且,则.
它是逻辑推理的基础.
例2. 在下列各题中,用符号“”或“”把这两件事联系起来.
(1):实数满足,: 或
(2):,:或(为全集)
(3):,:
(4):,:
3. 充分条件,必要条件
【定义】对于两个陈述句与,如果,就称是的充分条件,亦称是的必要条件.
【理解】该定义中,“充分”二字说明“成立时,一定成立”;而“必要”二字说明“不成立时,一定不成立”. 【举例】小明是上海人,小明是中国人.
(1)若,,那么叫做的充分非必要条件
(2)若,,那么叫做的必要非充分条件
(3)若,,那么叫做的充要条件
(4)若,,那么叫做的既非充分也非必要条件
【子集与推出关系】是的充分条件:;是的充分非必要条件: 【小推大】
例3. 指出下列各组命题中,是的什么条件:(填“充分非必要条件”、“必要非充分条件”等)
(1):;:.
(2):同位角相等;:两直线平行.
(3):;:.
(4):;:.
例4. 已知是的必要条件,是的充分条件,是的充分条件,则是的 条件,是
的 条件,是的 条件. (填“充分”或“必要”)
例5. 设集合,,,那么点的充要条件是…………………………………………………………………… ( )
A. , B. ,
C. , D. ,
4. 反证法
要判断一个命题“若,则”是假命题,只要存在一个满足条件但不满足结论的对象就行;但是要判断命题“若,则”是真命题,就需要证明所有满足的对象都满足结论,但有时直接验证这一点并不是一件容易的事. 我们可以首先假设结论不成立(为假),然后经过正确的逻辑推理得出的与已知条件或(已学)定理等相矛盾的结论,从而说明“为假”是不可能发生的,即结论是正确的,这样的证明方法叫反证法.
例6. 设,证明:若是偶数,则也是偶数.
5. 一些常用的否定形式
应用反证法证明命题第一步是假设的命题不成立,即否定命题的结论. 这一步是十分关键的. 只有这步表述得对了,接下去的逻辑推理才有意义. 数学上一些常用的否定形式如下表.
一些常用的否定形式
陈述句
陈述句
或
且
至少有2个
最多有1个
至多有2个
至少有3个
都是对的
不都是对的(至少有一个是错的)
所有的满足性质
至少存在一个不满足性质
所有的不满足性质
至少存在一个满足性质
例7. 已知,证明:若,则或.
例8. 证明:是无理数.
A组 双基过关
【难度系数:★★ 参考时间:20 min】
1. 判断下列命题的真假:
(1)素数是奇数;
(2)不含任何元素的集合是空集;
(3)是的真子集;
(4)0是的真子集;
(5)为两集合,如果,那么;
(6)如果是的子集,那么不是的子集.
2. 用符号“”表示下列事件的推出关系:
(1):是等边三角形,:是轴对称图形;
(2):一次函数的图像经过第一、二、三象限,:一次函数中,;
(3):实数适合,:.
3. (1)“,”是“”的 条件.
(2)“四边形为平行四边形”是“这个四边形为菱形”的 条件.