内容正文:
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磁窑镇王府中心小学 2022—2023 学年第二学期期末检测模拟
四年级语文试题(一)
题号
一
7 分
二
11 分
三
10 分
四
9 分
五
28 分
六
35 分
卷面
3分
总分
得分
一、规范书写(7分)
(一)判断下面的说法是否正确,打“√”或“×”。(4 分)
1、“范”字“氵”在“艹”的下面。 ( )
2、“穗”字共 17笔,第 13 笔是点。 ( )
(二)抄写(3分)
诗歌是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。
——[英国]华兹华斯
二、识文断字(11分)
(一)读拼音,写字词。(7分)
1、黄昏时分, 一只蜻蜓徐徐落在 xīshū( )的 lí bɑ
( )上,准备要在这儿借 sù( )一晚。
2、 晌午的太阳热热辣辣地照射着整个树林。许多老松树 shèn
( )出厚厚的松 zhī( )。一只小苍蝇停在一棵老松树上,
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拂 shì( )那长着一对红眼睛的圆脑袋。忽然有个蜘蛛慢慢爬过
来,想把那只苍蝇当作一顿美 cān( )。
3、猫整天那么无 yōu( )无 lǜ( )。它的性格有些古怪,有
时候很 tān( )玩,在外面玩一天一夜不回,有时候又是那么尽
zhí( ),一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
(二)从“翼、瘦、臭”中选择一个字,用有趣的方法记住它。(2
分)
有趣的识记方法:
(三)猜字谜(2 分)
1、一走就冒火。 谜底( )
2、一月七日。 谜底( )
三、斟词酌句(10分)
(一)用下面的字至少组成三个成语,写在下面。(3 分)
生 臭 投 年 虎 下 遗 井 活 石 万 龙
(二)乱句重组(5 分)
( )走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。
( )虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得
过这时天山的无边繁花呢?
( )进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,
( )再往里走,天山显得越来越优美。
( )迎面而来的是雪山寒气。
(三)选择合适的词语分别填到对联的括号中。(2分)
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上联: 闲看门中木 下联: 思间 上田
上联:品泉喝 水 下联:望岚听山风
四、过目成诵(8分)
(一)按原文填空(4分)
1、梅子金黄杏子肥, 。
2、少年不知勤学苦, 。
3、胤恭勤不倦, 。
4、洛阳亲友如想问, 。
5、天行健, 。
(二)下面的句子中有两处(含标点)不是教材中的原文,请用修改
符号修改成原文。(4分)
1、鹅的高傲,表现在它的叫声,步态和吃相中。
2、一点松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一起包
在里头。
五、熟读精思(28)
(一)课内阅读(15分)
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽
说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排
仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着
绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的
工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小
船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底
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了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉
左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬
起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就
登陆了。这就到了内洞。
1.“孔隙”的特点是 。表现
在: 。(4 分)
2.小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢? (2分)
3.船的进出方式是: (2 分)
4.乘船必须 (2分)
5.通过孔隙时的感受是 (2分)。
6.画 的句子运用了什么修辞手法?请你再仿写一句。(3 分)
(二)课外阅读(13分)
乡下孩子
我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩!
乡村的夏夜,吃过晚饭,洗过澡,就躺在门板或竹榻上,仰望灿
烂的星空。听妈妈讲牛郎织女的故事,辨认哪是牛郎星、织女星、北
斗星。猜着一个个谜语,向爸爸妈妈提出一个个古怪问题。乡下蚊子
多,光摇扇子还不够.要点起蒿草烧的火把,那气息很浓郁很好闻。
傍晚,常在天井和晒谷场上,和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官
兵捉强盗”的游戏。还有捉迷藏,那更有趣啦!屋里屋外,上梁钻洞,
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到处乱躲。竹林中、草堆里、谷仓、大橱,甚至爬到阁楼、横梁上,
满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎,还一个劲地喊:"快来找我——快来
找……”
乡村天地广阔,到处是孩子们的天地。春天,去山野挖野蒜、野
菜和竹笋,炒年糕可香哩!还去采桑叶,用火柴匣养蚕宝宝,看到蚂
蚁般的细蚕从卵中孵出,那欢乐劲儿实在难以形容。夏天,到溪中去
游泳,抓鱼捉虾,打水仗,用石子在水面打水漂,比谁打得多。秋天,
除了到山上去采山楂、毛栗等野果,更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀。我
们家乡的蟋蟀个儿很大,颈上有条黄带子,叫起来声音很洪亮,