第三章 图形的平移与旋转 期末复习卷 2022—2023学年北师大版数学八年级下册

2023-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 图形的平移
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 295 KB
发布时间 2023-06-02
更新时间 2023-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-02
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来源 学科网

内容正文:

北师大版八级下册期末复习卷【第三章】 【类型一】图形的平移与旋转 1.在平面直角坐标系中,将线段AB平移后得到线段A′B′,若点A(﹣1,2)的对应点A′的坐标为(3,﹣4),那么点B(2,4)的对应点B′的坐标为(  ) A.(﹣2,﹣2) B.(﹣2,6) C.(﹣2,10) D.(6,﹣2) 2.剪纸是我国具有独特艺术风格的民间艺术,反映了劳动人民对现实生活的深刻感悟.下列四个剪纸图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  ) A.B.C. D. 3.如图,△ABC的顶点坐标分别为A(1,0),B(4,2),C(2,2). (1)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A1B1C1; (2)画出△ABC绕原点O顺时针旋转90°的△A2B2C2,直接写出点C2的坐标为    ; (3)若△ABC内一点P(a,b)绕原点O顺时针旋转90°的对应点为Q,则Q的坐标为    .(用含a、b的式子表示) (4)△A1B1C1与△A2B2C2关于点G成中心对称,请写出点G的坐标 . 【类型二】几何综合 4.综合与实践 在学完平行四边形章节后,老师提出了这样一个问题:将平行四边形沿其一条对角线折叠能否得到一组新的平行线. 动手操作 (1)如图①,已知长方形ABCD(AD>AB),小明将长方形沿对角线AC对折,使点B落在点B'的位置, B'C与AD交于点E,连接DB'. ①写出图①中的一个等腰三角形(不添加辅助线)__________. ②DB'与AC的位置关系为__________. 迁移探究 (2)如图②,小明将图①中的长方形ABCD换成任意的平行四边形ABCD(AD>AB),则(1)中DB'与AC的位置关系是否成立?若成立,请加以证明:若不成立请说明理由。 拓展应用 (3) (B班选做)在图②中若∠B=30°,AB=6,当ΔADB'恰好为直角三角形时,请直接写出B'D的长. 5.如图1,△ABC,△EDC是两个等腰直角三角形,其中∠ABC=∠EDC=90°,AB=5,DE=3,连接AE,取AE中点F,连接BF,DF. (1)如图1,当B,C,D三个点共线时,请直接写出BF与DF的数量关系与位置关系; (2)如图2,将△EDC绕点C逆时针旋转,取AC与EC的中点G,H,当点G,H,F三点不共线时,连接GF,HF,BG,DH,求证:△BGF≌△FHD; (3)(B班选做)在(2)的条件下,连接BD,在△EDC绕点C旋转的过程中,求△BFD面积的最小值,并说明理由. 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三章 图形的平移与旋转   期末复习卷   2022—2023学年北师大版数学八年级下册
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