2023年中考化学专题复习科学探究题

2023年中考化学专题复习 科学探究题 1. U型玻璃管是常见的化学仪器，在实验中有广泛的应用。 （1）借助U型玻璃管探究微粒的性质，如图1所示，打开玻璃旋塞，观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子______，湿棉花的作用是______。 （2）借助U型玻璃管探究钢铁锈蚀的条件，如图2所示： ①一段时间后潮湿的钢丝棉有明显锈迹，干燥的钢丝棉没有锈迹，此现象说明______。 ②实验结束时，细心的同学发现浸没在凉开水中的钢丝棉也有少量锈迹，说明本实验有不完善之处，请利用原有装置提出具体改进方案______。 （3）借助U型玻璃管粗略测定空气中氧气的体积分数，如图3所示，得出空气中氧气体积分数约为五分之一的实验现象是______。 2. 某化学兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质，请你参与他们的探究。 (1)【实验过程与分析】    实验 实验 实验操作 实验现象       无明显现象 实验结论 氢氧化钠能与硫酸铜反应 氢氧化钠不与硫酸反应 请写出实验1的实验现象。 (2)【实验反思与拓展】 实验发生反应的化学方程式为     。 (3)某同学认为实验结论不正确，他改进了该实验方案：先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡，再滴人稀硫酸，观察到溶液由     色变为无色，由此表明氢氧化钠与硫酸确实发生了反应，该反应的化学方程式为     。 (4)由实验联想到：把二氧化碳通入氢氧化钠溶液中也没有明显现象，它们是否发生了化学反应呢？（本实验中忽略溶于水） ‍ ①甲同学设计了如图所示的实验方案，当通过胶头滴管滴加溶液时，观察到     现象，说明两者发生了化学反应。 ②乙同学重新设计实验方案：取溶液于试管中，通入少量 ， 然后向所得溶液中加入足量稀盐酸，当观察到     现象时，也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。 3. 下列是两个关于水的实验。 ‍ (1)下列说法正确的是     （填序号）。 ①实验，试管中得到的气体能燃烧 ②实验，反应前后原子的种类、个数均改变 ③实验，可得知水由两个氢原子和氧原子构成 ④实验，变化前后分子的种类不变 (2)在实验中，电解水一段时间后，可观察到、两试管中均产生大量气体，结合图示信息推测，端是与电源     （填“正”或“负”）极相连。 (3)我国生活饮用水卫生标准规定，饮用水（包括自来水）中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质。这里的铁、锰、铜、锌、钙等是指     （填“分子”“原子”或“元素”）。 5. 化学实验过程经常会产生一定量的废液，经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上，兴趣小组的同学们完成了溶液和溶液的鉴别，并对废液成分展开探究。 ‍ 活动一 通过小组合作，同学们完成了如图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是     (写一个)。 活动二 小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如图)，充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液，下层有白色沉淀。由此可以确定：上层溶液中一定不含有的离子是    、以及一定含有的离子。 ‍ 小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。 提出问题上层溶液中还可能含有什么离子？ 猜想与假设上层溶液中还可能含有、、中的一种或几种。 进行实验 ‍ 反思与评价 ‍小明同学对方案一提出质疑，他的理由是     。 ‍经过综合分析，最终确定上层溶液中肯定存在的离子有     。 ‍将烧杯内物质过滤，滤渣回收，向滤液中加入适量     进行处理后再排放。 6. 装品牌苏打饼干的配料和营养成分如下表，研究性学习小组対其成分进行了探究。 配料 营养成分（每100g） 小麦粉，食用植物油、洋葱粉、食用盐、碳酸钙、食品添加剂（碳酸氢钠）、香葱、酵母、麦精、食用香精 能量 蛋白质 脂肪 碳水化合物 钠 钙 2017千焦 8.5g 21.0g 63.5g 500毫克 280毫克 说明饼干制作的烘焙过程中，配料中的破酸氢钠的全部受热分解转化为碳酸钠，而碳酸钠不分解。 Ⅰ.定性判断饼干中有关成分的确认。 取一小包饼干。研碎后放入烧杯，加入适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌，得到待检液。 实验操作和现象 实验结论 ①淀粉的检验 取少量待检液于试管中，滴入2滴碘 水，观察到溶液_______ 饼干中含有淀粉 ②碳酸盐的检验 另取少量待检液于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生；将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊 饼干中含有________ (填离子符号) 交流讨论】 （1）饼干中的________元素可减少人体骨质疏松、畸形、佝偻病的发生，有利于人体健康。 （2）饼干中的碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为_________。 【深入探究】如何进一步确认饼干中含有两种碳