绳之趣 教案-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

2023-06-01
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内容正文:

《绳之趣》教学设计 一、教学内容:绳之趣 二、教学目标: 1、情感、态度、价值观:激发学生积极参与体育活动的兴趣,让学生能在活动中展示自我,快乐锻炼,增强团队合作意识和竞争意识。 2、知识与技能:发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。 教学重点:通过各种跳绳游戏的体验活动掌握一定的技能。 教学难点:在练习中,能够掌握跳绳游戏的方法,做到自主学练和合作锻炼。 三、教学流程: (一)情景导入 1、师生问好。 2、创设跳绳王国情景,引导学生以旅游者进入角色。 3、热身操:街舞《嘻唰唰》。 (二)旅游第一站------“过关” 1、师导入 2、学生活动:前后两人一组用脚玩“石头剪子布”。 3、集合评价。 (三)旅游第二站------“踩蛇尾” 1、师导入:提要求,讲解活动要领——手甩脚踩。 2、学生活动:把跳绳当作“蛇”, 两人一组踩蛇尾。 要求:积极投入,注意安全。 3、集合评价。 (四)旅游第三站------“抓尾巴” 1、师导入 2、学生活动:用跳绳绑在腰上,留着两头当尾巴,一人要保护自己的“尾巴”,一人要想方设法去抓别人的“尾巴”。 要求:①反应快,迅速,灵敏;②注意安全。 3、集合评价。 (五)旅游第四站------“拼图” 1、师导入,提出要求。 2、学生以小组进行活动,各队团结合作用跳绳拼图。 要求:每一条跳绳都要用上,认真、合作。 3、师参与学生活动,评价指导学生在自己小组组成的图形里有序地跑、跳活动。 4、交流促进。 指导学生活动:各小队交流参观其他小队的拼图并在自己喜欢的图案上玩游戏。 5、集合评价。 (六)旅游结束------跳放松舞 1、歌曲《小白船》 要求:带着欢快、喜悦的心情跟着老师一起放松。 2、谈收获。 3、整体评价,颁奖。 4、师生再见。 四、场地器材:一块篮球场地、学生每人一条跳绳、录音机一台。 学科网(北京)股份有限公司 $

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