内容正文:
专题03 等式性质与不等式性质
目录
题型一: 不等式的性质 4
题型二: 比较大小 6
题型三: 不等式范围求解 6
知识点总结
比较实数a,b大小的基本事实
(1)作差法
①a-b>0⇔a>b;
②a-b=0⇔a=b;
③a-b<0⇔a<b.
(2)作商法
①>1(a∈R,b>0)⇔a>b(a∈R,b>0);
②=1(a∈R,b≠0)⇔a=b(a∈R,b≠0);
③<1(a∈R,b>0)⇔a<b(a∈R,b>0).
等式的基本性质
(1)对称性:a=b⇔b=a;
(2)传递性:a=b,b=c⇒a=c;
(3)可加性:a=b⇔a±c=b±c;
(4)可乘性:a=b⇒ac=bc;
(5)可除性:a=b,c≠0⇒=.
不等式的性质
性质
性质内容
注意
对称性
a>b⇔b<a;a<b⇔b>a
可逆
传递性
a>b,b>c⇒a>c;a<b,b<c⇒a<c
同向
可加性
a>b⇔a+c>b+c
可逆
可乘性
a>b,c>0⇒ac>bc;a>b,c<0⇒ac<bc
c的符号
同向可加性
a>b,c>d⇒a+c>b+d
同向
同向同正
可乘性
a>b>0,c>d>0⇒ac>bd
同向,同正
可乘方性
a>b>0,n∈N,n≥2⇒an>bn
同正
可开方性
a>b>0,n∈N,n≥2⇒>
同正
【常用结论与知识拓展】
1.不等式的两类常用性质
(1)倒数性质
①a>b,ab>0⇒<;
②a<0<b⇒<;
③a>b>0,d>c>0⇒>;
④0<a<x<b或a<x<b<0⇒<<.
(2)有关分数的性质
若a>b>0,m>0,则
①真分数性质:<<(b-m>0),即真分数越加越大,越减越小;
②假分数性质:<<(b-m>0),即假分数越加越小,越减越大.
2.若a<x<b,c<y<d,则a-d<x-y<b-c.
3.证明不等式的常用方法有:作差法、作商法、综合法、分析法、反证法、放缩法.
例题精讲
不等式的性质
【要点讲解】(1)利用不等式的性质逐个验证;
(2)利用特殊值法排除错误选项;
(3)作差(商)法;
(4)构造函数,利用函数的单调性;
(5)利用基本不等式.
(2022•西城区校级三模)已知,,且,则
A. B.
C. D.
(2023•吉林模拟)已知,则下列不等式不一定成立的是
A. B. C. D.
(2023•阿拉善盟一模)已知,则下列不等式不成立的是
A. B.
C. D.
(2023•广陵区校级模拟)已知,,则下列不等式成立的是
A. B.
C. D.
(2023•惠州模拟)已知实数,则下列结论一定正确的是
A. B.
C. D.
(2023•大同二模)已知,则下列结论正确的是
A. B. C. D.
(2023•临高县模拟)给定下列四个命题:命题①,;命题②:;命题③:;命题④:.其中真命题的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
(2023•武汉模拟)下列不等式正确的是
A.若,则
B.若,则
C.若,,则
D.若,,,且,则
(2023•盱眙县校级四模)已知,给出下列不等式:①;②;③;④;其中正确的有
A.① B.② C.③ D.④
(2021秋•莒南县校级月考)已知糖水中含有糖,若再添加糖完全溶解在其中,则糖水变得更甜了(即糖水中含糖浓度变大),根据这个事实,下列不等式中一定成立的有
A. B.
C. D.
比较大小
【要点讲解】(1)做差法(2)做商法
已知,,,则,的大小关系为
A. B. C. D.
已知,,其中,则,的大小关系为
A. B. C. D.大小不确定
(2021秋•舒城县)已知,比较下列各题中两个代数式值的大小:
(1)与;
(2)与.
(2021秋•江岸区校级月考)试比较下列各组式子的大小:
(1)与,其中;
(2)与,其中.
不等式范围求解
【要点讲解】1.求形如a-b的取值范围,要先求-b的取值范围,再加a的取值范围即为a-b的取值范围;
2.求形如的取值范围,要借助反比例函数的图象先求出的取值范围,再与a遵循“同向同正可乘性”的原则求出的取值范围;
3.已知M1<f1(a,b)<N1,M2<f2(a,b)<N2,求g(a,b)的取值范围步骤:
(1)设g(a,b)=pf1(a,b)+qf2(a,b);
(2)根据恒等变形求得待定系数p,q;
(3)再根据不等式的同向可加性即可求得g(a,b)的取值范围.
(2022秋•魏县校级期中)已知,,则
A. B. C. D.
(2021•鸡冠区校级三模)已知,,则的取值范围是 .
(2022秋•南关区校级期末)若,,则的取值范围是
A. B. C. D.
(2023•西山区校级模拟)已知,,