非选择题 命题点5 民生问题·巩固提升三轮冲刺-【一战成名】 2023河北中考历史优质模拟题型题组集训

河北历史·优质模拟·题型专练　 题 型 专 练 材料二　２０２１年，“七一勋章”首次授予２９ 名功勋党员。他们对党忠诚，牢记使命，是 全党９６００多万党员的优秀代表。（以下 为人物节选） 　　战功赫赫的百战老兵，先 后参加辽沈、平津、衡宝、两 广、抗美援朝、中越边境自卫 反击战，出生入死、英勇杀敌，４次受到毛 主席亲切接见。在抗美援朝金城战役 中，带领战友坚守阵地４天４夜，打退敌 人３８次进攻，歼敌４００余人。离休后的 王占山，先后应邀担任１０多所学校的校 外辅导员，深入部队、学校、企事业单位 等作革命传统报告数百场，捐款资助多 名学生。 　　为国护海的模范，先后 参加多项国家重大涉海工 作，参与南沙岛礁建设，培养 南海维权民间力量。在南海维权斗争中 冲锋在前，不怕牺牲、寸步不让，坚决捍 卫我国领海主权和海洋权益。带领群众 造大船、闯深海，发展休闲渔业、建起海 洋民宿，实现共同致富。 　　治沙造林事业的模范代 表，与荒沙碱滩不屈抗争 ４０ 多年，在毛乌素沙漠南缘营造 一条长百余里的绿色长城，彻底改变“沙 进人退”的恶劣环境。将治沙与致富相 结合，创造“公司 ＋农户 ＋基地”的新模 式，帮助沙区群众脱贫致富。荣获“全国 劳动模范”“全国治沙英雄”等称号。 （３）据材料二，分析这些“七一勋章”获得 者被授予功勋的理由。（６分） 理由：为维护我国国家安全作出突出贡献； 为我国脱贫攻坚事业作出突出贡献；为我 国生态环境保护作出突出贡献；等等。（６ 分，任答两点即可） （４）他们的事迹可学可做，他们的精神可 追可及，从他们身上你能感受到哪些精神 力量？（４分） 精神力量：热爱祖国、英勇顽强、忠于人民、 无私奉献等。（４分，意思相近即可） （５）综合以上材料及问题，思考上述人物 事迹对我们的启示。（５分） 启示：坚持国家利益至上；伟大在于创造和 贡献；应积极投身国家建设；等等。（５分， 意思相近即可                                                      ） 命题点５　民生问题（２０２１．２８） １．（２０２１河北）阅读材料，综合运用所学知识 探究问题。（３０分） 粮食生产关乎国运民生。国家之大， 粮安天下。 材料一　１９６４年，袁隆平开始进行水稻杂 交研究。１９７３年，在世界上首次育成优势 杂交水稻。后来， 他又突破制种技 术难点，研究出一 套籼型杂交水稻 生产技术，使中国杂交水稻技术居于世界 领先地位。从亩产７００千克到１１４９千克            ， ３６ 河北历史·优质模拟·题型专练　 题 型 专 练 超级杂交水稻高产攻关不断取得突破。 １９７６年以来，杂交水稻在全国累计推广面 积约８５亿亩，增产稻谷８５００亿千克。 材料二　１９７８年底，一直靠吃政府救济粮 过活的安徽凤阳县小岗村，１８户农民私下 把土地包干到户。虽然土地、人没有变化， 但产生了惊人的效果：１９７９年，小岗村迎 来大丰收，粮食总产量达６．６５万千克，相 当于１９６６年到１９７０年产量的总和。 １９８２年 １月 １日，中国共产党 历史上第一个关 于农村工作的一 号文件正式出台， 明确指出包产到户、包干到户都是社会主 义集体经济的生产责任制。此后，中国政 府不断完善和推广家庭联产承包责任制， 全国粮食总产量因此由１９７８年的３０４７． ６５亿千克增加到 １９８４年的 ４０７３．０５亿 千克。 （１）据材料一、二，归纳在粮食生产问题上 农业科学家、农民、党和政府各采取的方 案。（６分）这些方案取得的成效分别是什 么？（６分） 方案：袁隆平研究杂交水稻技术、小岗村农 民实行包干到户、党和政府推广家庭联产 承包责任制。（６分，任答三点即可） 成效：水稻亩产量大幅增加、小岗村获得粮 食大丰收、全国粮食总产量大幅增加。（６分， 任答三点即可） （２）结合所学知识，概括上述成效都对我 国成功解决人民日常生活中的哪一方面问 题起了重要作用。（３分） 问题：吃饭。（３分，意思相近即可） 材料三　我国坚持最严格的耕地保护制 度，严守１８亿亩耕地红线，遏制耕地“非农 化”、防止“非粮化”。我国大力推进高标 准农田建设，通过平整土地，一般能产生 １％到３％的新增耕地；通过完善农田基础 设施，大幅度改善了农田生产条件。评估 数据显示，高标准农田项目区粮食产能平 均提高 １０％到 ２０％，农药施用量减少 １９．１％，化肥施用量减少１３．８％。 （３）据材料三，指出我国在粮食生产中坚 持了哪一发展理念，概括其表现。（６分） 理念：绿色发展（或可持续发展）。（２分） 表现：保护耕地，合理利用耕地，减少环境 污染。（