专题十 古代诗歌鉴赏-【优课堂给力A+】2023中考语文抢分策略专题集训

第三部分考点专题集训 专题十古代诗歌鉴赏 (一)课内古诗词鉴赏 (一)次北固山下 〔唐)王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 1.请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。(3分) 答： 2.结合全诗分析诗人是如何表达思乡之情的。(3分) 答： (二)月夜忆舍弟 〔唐〕杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 1.诗中哪些事物使作者感物伤怀，引出思念之情？(2分) 答： 2.联系读过的杜甫的诗句，有哪两句和“寄书长不达，况乃未休兵”意思相近？表达了诗人怎 样的内心世界？(2分) 答： (三)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 〔南宋〕辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 1.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是(2分) A.这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的，“壮词”即豪放之词。 B.这首词上下两片共十句，节奏紧凑，绘声绘色，形象生动。 51 中考抢分策略语文 C.上片实写军旅生活。看宝剑、听号角、分麾下炙、听塞外声、沙场点兵都是作者热爱的生 活和抹不掉的记忆 D.下片一、二句写马快弦急，战斗激烈，从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏，从气氛上向 人们预示着战事的胜利。 2.诗多偶句，词则有奇句。以奇句作结往往能起到一种突出点化的作用。请赏析这首词的最 后一句。(2分) 答： (四)江城子·密州出猎 〔北宋〕苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙 郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北 望，射天狼。 1.选出下面对这首词的理解不正确的一项是(2分) A.“老夫”与“少年狂”之间是矛盾的，词人正是通过这种矛盾展现了狂安自大的形象。 B.“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘”，表现出猎的装备齐全，场面壮观，表现出豪情狂态 C.“千骑卷平冈”，一个“卷”字既表现速度之快，又表现力度之大，表现出非凡的气势。 D.词中运用了多个典故，如孙权射虎、冯唐持节去赦免魏尚等，借此表达自己的内心渴望。 2.请描述一下“会挽雕弓如满月”展示的形象与寄寓的情感。(2分) 答： (五)雪霁霜晴，独寻山运，菊花犹盛，感而赋诗 〔宋)王禹偶 狼藉金钱撒野塘，几丛无力卧斜阳。 争偷暖律？输桃李，独亚寒枝负雪霜。 谁惜晚芳同我折，自怜孤艳袭人香。 幽怀远慕陶彭泽④，且撷残英泛一觞」 饮酒（其五） 〔东晋)陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 ·52 第三部分考点专题集训 【注释】①本诗作于淳化三年秋天，时诗人谪宦商州年。②暖律：温暖的节候。③幽怀：隐 藏在内心的情感。④陶彭泽：东晋诗人陶渊明。 1.首联通过“狼藉”“撒”“几丛”“卧”等词语，写出菊花 的特点。(2分) 2.同是写菊，两位诗人抒发的情感一样吗？请结合诗歌内容加以赏析。(4分) 答： (二)课外古诗词鉴赏 ●写景抒情诗● (一)岁暮归南山” 〔唐)孟浩然 北阙四休上书，南山归散庐。 不才明主弃，多病故人疏。 白发催年老，青阳3逼岁除。 永怀愁不寐，松月夜窗虚。 【注释】①写这首诗时，诗人四十岁，长安科考落第。②北阙：指帝宫。③青阳：指春天。 1.这首诗是在诗人心情极端复杂的情况下写的，请分点概括诗人在诗歌中表达的情感。(2分) 答： 2.请简要分析“松月夜窗虚”的妙处。(2分) 答： (二)幽居初夏 〔南宋〕陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶 【注释】①幕(uò)龙：就是笋。②木笔：又名辛夷花。笋和辛夷花都是初夏常见之物。 1.诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。(2分)》 答： ·53. 中考抢分策略语文 2.这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？(2分)》 答： ●山水田园诗● (一)辋川闲居赠裴秀才迪1 〔唐)王维 寒山转苍翠，秋水日潺湲。 倚杖柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。 复值接與②醉，狂歌五柳前。 【注解】①辋川：水名，在今陕西省蓝田县南终南山下。山麓有宋之问的别墅，后归王维。 王雏在那里住了三十多年，直至晚年。裴迪：诗人，王雏的好友，与王雏唱和较多。此诗是诗人 与裴迪相酬为乐之作。②接舆：春秋楚隐士，装狂遁世。 1.诗歌的首联和颈联选取了哪些富有季节和时间性的景物？这些景物构成了一幅怎样的图 画？请作简要分