专题八 古诗文名句默写-【优课堂给力A+】2023中考语文抢分策略专题集训

2023-06-08
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第三部分 考点专题集训 专题八古诗文名句默写 (一)直接型默写 1.默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。 ① ,思而不学则殆。(《(论语〉十二章》)》 ②气蒸云梦泽, (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ③了却君王天下事 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (2)请在李白的《峨眉山月歌》和王维的《竹里馆》中任选一首,写出题目再默写全诗。 2.默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。 ①千里马常有, (韩愈《马说》) ②潮平两岸阔, (王湾《次北固山下》) ③四面边声连角起,千峰里, 。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (2)请在谭嗣同的《潼关》和韩愈的《晚春》中任选一首,写出题日再默写全诗 3.默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。 ①山河破碎风飘絮」 。(文天祥《过零丁洋》) ②云横秦岭家何在? (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ③山重水复疑无路, 。 (陆游《游山西村》)》 (2)请在岑参的《行军九日思长安故园》和王安石的《登飞来峰》中任选一首,写出题日再默 写全诗。 ·39. 中考抢分策略语文 4.默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列诗句中的上句或下句。 ①日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》)》 ②采菊东篱下, (陶渊明《饮酒(其五)》) ③ 铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (2)请在李白的《春夜洛城闻笛》和李商隐的《夜雨寄北》中任选一首,写出题目再默写全诗。 5.默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。 ①一抹晚烟荒戍垒 (纳兰性德《浣溪沙》) ② ,寤寐求之。(《诗经·关雎》) ③ ,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (2)请默写出李贺的《雁门太守行》的首联和额联或杜甫的《春望》的首联和额联。 6.默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。 ①会当凌绝顶, (杜甫《望岳》)》 ②沉舟侧畔千帆过 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③浊酒一杯家万里 (范仲淹《渔家傲·秋思》)》 (2)请在刘禹锡的《秋词》和杜甫的《江南逢李龟年》中任选一首,写出题目再默写全诗。 (二)理解型默写 1.辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中,以设问手法写登楼远跳、北望中原的两句词是: 2.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中,“ ”两句赋予山河 以人的特征,写出了潼关地势的险要。 ·40· 第三部分考点专题集训 3.韩愈因事被贬,贾岛作《寄韩潮州愈》以慰之,诗云:“此心曾与木兰舟,直到天南潮水头。”李 白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ”两句与其 有异曲同工之效。 4.老人站在深秋的寒风中,抬头望月,想起久违的家乡亲朋,脑海中浮现出杜甫的《月夜忆舍 弟》中的名句:“ 5.温庭筠《商山早行》中“ ”写诗人因思入梦,眼前 的“客行”与心中的“故乡”交织叠加,虚实相应,意蕴丰富 6.《卖炭翁》中,诗人用“ ”表现了卖炭翁的艰难处 境和复杂的内心活动,对其倾注了无限同情。 7.2022年的冬奥会将在北京举行,“ ”(《(论语)十二章》), 届时,我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。 8.《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是:“ 9.在《三峡》一文中,郦道元仅用“ ”,寥寥数语,就写出了三峡两岸山势高峻的特点」 10.《桃花源记》中“ ”蕴含着《道德经》“甘其食,美其 服,安其居”的思想,呈现出人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。 11.《过零丁洋》中表现文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是:“ 。 12.同是写送别,王维用“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表达对友人离别的不舍与忧伤, 而王勃则以“ ”(《送杜少府之任蜀州》)传递出 友情不因天各一方而疏远的洒脱 13.苏轼《江城子·密州出猎》中,引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是:“ ?” 14.古老的乡土风俗在古诗词中常出现,带给人美好的感觉。苏轼的《蝶恋花·密州上元》中说 “击鼓吹箫,却入农桑社”,陆游《游山西村》中的“箫鼓追随春社近, 两句与此类似,都表达了作者热爱传统文化的深情。 15.许浑《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,被千古传诵的名句是:“溪 云初起日沉阁 16.一个人不学习就没法增长自己的才干,不立志就不可能有大的成就。这正如诸葛亮在《诫 子书》中所说的“ ,非志无以成学”。青年人要志存高远,发奋读书。 41. 中考抢分策略语文 (三)拓展型默写 1.根据上下文的提示,完成默写 山川之美,古来共谈。“睛川历历汉阳树,① ”是登楼远眺的江景之 美;“② ,长河落日圆”是塞外大漠的雄浑壮丽之美:“③ ”是白居易笔下西湖早春的花草之美。 2.根据上下文的提示,完成默写。 思念

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