语法专题十一 句子的种类(二)-【优课堂给力A+】2023中考英语抢分策略考点讲解

2023-06-13
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中考抢分策略英语 语法专题十一句子的种类(二) 一、并列句 I have no money and no house.我设有钱,也 并列句是由并列连词把两个或两个以上的 没有房子。 简单句连在一起而构成的句子。其结构为: 2.常见并列连词短语 简单句+并列连词+简单句。 (1)“not only.but also…不但…而且 1.常见并列连词 …,neither.nor.既不…也不…,either (1)but“但是”,表转折关系,不可与…o……或者…或者…”"连接两个成分作主 although,though等连用 语时,谓语动词遵循就近原则,也就是和离它最 Mr.Smith likes action movies,but he doesn't 近的主语保持一致。 like soa即operas..Smith先生喜欢动作片,但他不 Either my uncle or my aunt has a dictionary. 喜欢肥皂刷。 要么我叔叔,要么我阿姨有一本字典。(谓语 (2)while“而;另一方面”,表对比关系。 动词用三人称单数) Some people waste food while others haven't Neither Tom nor his parents like English.Tom enough.有些人浪费食物,而另一些人却不 和他的父母都不喜欢英语。(谓语动词用复 够吃。 数) (3)or“否则”,表转折关系。 (2)“both.and..两者都…”连接两 Study hard,or you will fall behind the others. 个成分作主语时,谓语动词用复数。 努力学习,否则你会落在别人后面。 3.由s0,nor,neither连接的并列句,后一简 (4)or“或者”,表选择关系。 单句为避免重复,常用倒装并省略一些句子 (5)and“和”,表并列关系或顺承关系 成分。 Use your head,and you will find a way.动动 He is not a student,nor am.他不是学生, 脑子,你就会找到办法。 我也不是。 (6)so“所以”,表因果关系,不与because Beibei can swim,so can.贝贝会游泳,我 连用。 也会。 (7)and和or均可用于否定句。若列举的 二、状语从句 部分是主语,用于否定词之前,用and连接:若 1.时间状语从句 在否定词之后,用or构成完全否定;若连接的 时间状语从句常用when,as,while,before, 两部分都有否定词,用and。 after,.since,till,until,.as soon as等连词来引导。 My father and my mother are not teachers. (1)when引导的时间状语从句中,动作可 的爸爸和妈妈都不是老师。 以是延续的,也可以是瞬间的;wile引导的时 I don't like English or math.我不喜欢英语 间状语从句中,动作须为延续性的,且常用进行 和数学。 时态。 Just for you!-170- 第二部分语法归纳寻规建模 When I arrived at school,it was raining Tom ran very fast so that he could catch the heavily.当我到达学校时,雨下得很大。 : bus.Tom跑得很快以便能赶上公共汽车。 While Tom was doing his homework,his father 【注意】so.hat引导结果状语从句。 as心atching TV.当Tom在做作业时,他的父亲 Tom ran so fast that he fell down..Tom跑得 在看电视。 太快,结果摔倒了。 (2)在时间状语从句里,常用一般现在时 (2)in order that引导的从句可以与in 态表示将来。 order to结构相互转换。 I'll ring you up as soon as I get to Beijing. We used the computer in order that we might 一到北京就给你打电话。 save time. (3)untl表动作一直持续到某时,动作为 We used the computer in order to save 延续性动词,not.until…表示“直到…才 time. …”,主句动作常为瞬间动作。 我们使用电脑是为了节省时间。 We won't start to play basketball until Eric 4,原因状语从句 come

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