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云南数学·重难题组训练
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重难题组训练(三)
(满分:36分 建议时间:60分钟)
18.(本小题满分3分)已知△ABC与△ABD在同一平面内,点C,
D不关于 AB对称,∠ABC=∠ABD=30°,AB=2,AC=AD=
槡2,则CD的长为 2或槡6 .
21.(本小题满分8分)“戴口罩、勤洗手、常通风”已成为当下人们
的生活习惯.某校计划购买一批相同的洗手液,已知某超市推
出以下两种优惠方案:方案一,从第一瓶开始一律按标价的八
折销售;方案二,购买量不超过 100瓶时,按标价销售,超过
100瓶时,超过的部分按标价的六折销售.设学校在该超市购
买x瓶洗手液,方案一的费用为y1元,方案二的费用为y2元,
y1,y2关于x的函数图象如图所示.
(1)求该种洗手液每瓶的标价;
(2)当x≥100时,分别求 y1,y2关于 x的函数表达式;并说明
当x=300时,选择哪种方案购买费用较少?
第21题图
解:(1)由图象可得,购买100瓶洗手液不打折的总价是2000元,
2000÷100=20(元/瓶),
答:该种洗手液每瓶的标价为20元;
(2)方案一:y1=0.8×20x=16x;
方案二:当x≥100时,y2=100×20+(x-100)×20×60%=
12x+800,
∴y1=16x,y2=12x+800(x≥100);
当x=300时,
y1=16×300=4800,
y2=12×300+800=4400,
4400<4800,
答:选择方案二更省钱.
22.(本小题满分8分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC为⊙O
的直径,D为
)
AC的中点,过点D作DE∥AC,交BC的延长线于
点E,连接BD.
(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O的半径为5,AB=8,求CE的长.
第22题图
解:(1)DE为⊙O的切线,理由如下:
连接OD,如解图,
∵D为
)
AC的中点,∴
)
AD=
)
CD,∴AD=DC,
∵AO=OC,∴OD⊥AC,∴∠AOD=∠COD=90°,
又∵DE∥AC,
∴∠EDO=∠AOD=90°,∴OD⊥DE,
∴DE为⊙O的切线;
(2)∵DE∥AC,∴∠EDC=∠ACD,
∵∠ACD=∠ABD,∴∠EDC=∠ABD,
又∵∠DCE=∠BAD,∴△DCE∽△BAD,∴CEAD=
DC
AB,
23.(本小题满分8分)如图,在矩形ABCD中,点E、F分别为DC、
AD边上的点,BF⊥EF,过点 D作 DG∥BF,分别交 BC、EF于
点G、H,DH=CG.
(1)求证:四边形BGDF是菱形;
(2)若EF=10,tan∠DEH=2,求四边形BGDF的面积.
第23题图
24.(本小题满分9分)在平面直角坐标系 xOy中,已知抛物
线 y=ax2-3ax+2a(a>0).
(1)若抛物线与y轴交于点(0,3),求a的值,并在坐标系中画
出此时的函数图象;
(2)横、纵坐标都为整数的点叫作整点.直线y=ax-a与抛物线
y=ax2-3ax+2a围成的区域(不包含边界)记作W.
①在(1)的条件下,结合图象,区域W中的整点坐标为 (2,1) ;
②当区域 W中恰好有 3个整点时,直接写出 a的取值
范围.
解:(1)将点(0,3)代入抛物线y=ax2-3ax+2a,∴2a=3,
解得a=32,∴y=
3
2x
2-92x+3,
函数图象如解图①;
(2)① (2,1);【解 法 提 示】联 立 两 个 解 析 式 得
y=32x
2-92x+3,
y=32x-
3
2
,
解得
x1=1,
y1=0{ ,
x2=3,
y2=3{ ,则直线与抛物线的交
点坐标为(-1,0),(3,3),过(1,0),(3,3)两点在图中画出直
线y=32x-
3
2的函数图象如解图②,∴此时区域W中的整点
坐标为(2,1);
②3<a≤4.【解法提示】令 ax2-3ax+2a=ax-a,可得两个
函数的交点坐标为(1,0),(3,2a),
再观察图形,则区域W中的整数点的横坐标为x=2,
由此得出3个整数点为(2,1),(2,2),(2,3),如解图③,
∴当x=2时,3<2a-a≤4,
即3<a≤4